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■褚朝顺
近年来，扬州市江都区大桥高级中学依托江苏省优秀课程基地——“责任教育”课程基地，厚植“责任教育”理念，倡导师生“说负责任的话、办负责任的事、做负责任的人”，着力培养学生的感恩情怀，奏响“责任教育”时代弦歌。
感恩父母——
书写“对自己、对家庭负责”的人生答卷
自1956年建校以来，学校秉持“国家、青年、责任”校训，深入践行“责任教育”，彰显出鲜明的“责任教育”办学特色，强化为党育人情怀，坚守为国育才初心，勇担立德树人责任使命，在追求高品质发展的道路上，始终高站位融入国家和区域发展战略，紧跟新时代教育改革发展方向。
学校全方位、多举措搭建德育平台，在丰富的活动中让感恩情怀在学生心田激荡，从而坚毅向前，争做负责任的人，展现心怀感恩、锐意进取的风采。
学校充分利用校园资源，创造成长平台，落实“五育并举”，促进学生自主全面发展。在平台上，我们积极引导学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，成为具有自驱力的学习者。学校成立了苔花文学社、图河书画社、赵明摄影社等20多个学生社团，利用课程基地，展示优秀作品，培养学生实践创新能力。学校还积极关注学生心理健康，建立心理咨询中心，开设心理辅导课程，助力学生阳光成长。
温润的字句流淌指尖，铿锵的誓言回荡心田……“烛光书信”感恩活动是学校“责任教育”德育课程的一项品牌活动，也是扬州市德育精品项目。学校在坚持文化传承的过程中，教导学生感恩父母，积淀生活记忆和文化情感，传递温暖、积极、向善的精神力量，书写“对自己、对家庭负责”的人生答卷。
“人们常说‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’，每当我反复咀嚼与回味这句话时，总有一股暖流涌入心头……”这是高三（11）班学生夏振宇在学校组织的感恩活动中写给父母的话语。活动现场，学生们点燃红烛，聆听感人至深的乐曲，诵读感念亲恩的文章，观看家长录制的视频，体悟寸草春晖的深情。学生展开信纸，用文字记录朴素永恒的亲情，献上真挚的祝福，坚定搏击人生的自信，树立远大的理想。
感恩学校——
强化“对他人、对集体负责”的使命担当
每当哨声响起，学生们就会迅速在操场集合，排成整齐方阵。学校阳光跑操活动已成为扬州市德育精品项目。该活动将德育、智育、体育有机结合，成为集中展现学生团队精神的平台。学生们日常交流时表示，“虽然跑操很累，但跑完之后心情愉悦。”
“如今，我们‘心往一处想，劲往一处使’，班级队伍紧凑了、队形整齐了。通过跑操，我们体验到了成功的乐趣，增强了自信心和学习的乐趣。”这是高三（16）班学生丁心悦跑操后的感受，大家愈加明白团结协作的重要性。
此外，结合学校开展的“三自”教育活动和学生的职业生涯规划，各班依据“平均分组、优势互补”的原则，建立6个小组学习共同体，以“组内合作、小组竞争”的模式进行学习。我们强化学生自主管理，由小组长担任值日班长，管理班级各项事务，各个小组相互监督，相互促进，提高学习的专注度和有效度，形成了良好的竞争氛围，增强了学生的集体意识。
学校牢记“为党育人、为国育才”教育使命，用新时代人民教师的理想情操、高尚师德和人格魅力，引导学生扣好人生第一粒扣子。学校连续12年，在每年教师节举行大型表彰活动，褒奖优秀班主任及模范教师，引导学生感谢师恩，从自己做起，从小事做起，从现在做起，感受生命不息、燃烧不止的奉献精神。
学校每年举办“悦青春、红五月、弘责任”主题活动，以班集体为单位，让每个班级、每名学生都走上舞台。学校获得了“全国国防教育特色学校”“全国百所德育科研名校”“江苏省德育先进学校”“江苏省五四红旗团委”等荣誉，成为江苏省港台教育交流窗口学校，多次承办扬州市高三德育工作现场会。
感恩祖国——
铺展“对社会、对国家负责”的青春画卷
学校聚焦“三全育人”，紧抓德育契机，开展品牌德育系列活动，加强爱国主义教育，厚植爱党爱国情怀，帮学生筑牢信念之基，把稳人生之舵。学校充分利用“开学第一课”、开学典礼、毕业典礼、国旗下讲话等重要契机，激励学子珍惜时代，立志拼搏，明志远航；积极开展“高考七天乐”“十八岁成人仪式”等系列活动，点燃学生奋斗激情，彰显青春风采。
学校充分利用社会大课堂，探索多样化的实践教学，强化育人实效，先后邀请德育专家孙学策、华师大教授夏志芳等学者来校交流，强化立德树人责任担当，指导开发《“大中精神”伴我成长》校本课程，引导学生追随成长路上的指导者和引路人，肩负责任，奋发有为。
学校将持之以恒把握立德树人关键课程，筑牢思想教育的基石，启智润心，铸魂育人，让学生心怀感恩出发，在党和国家事业发展的宏伟蓝图上铺展青春的画卷。
扬帆起航新时代，学校将紧随江都区三年攻坚行动计划部署，办更有温情的幸福教育，推动学校高质量发展，高擎培养民族复兴事业建设者和接班人的旗帜，接续奋斗，实现跨越式发展，开启建设特色鲜明的高品质高中的新征程。
（作者系扬州市江都区大桥高级中学党总支书记、校长）