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江苏教育新闻网讯（通讯员 金宏军 宁长军）在仪征中学闻宇青老师眼里，教育是“润物无声”的事业，教师应有“甘为人梯”的情怀。带着对教育与教师的这种理解，1993年8月起，闻宇青成为了一名高中英语老师。从教29年来，她既有播种时的艰辛和劳累，又有收获时的满足和欣慰，一直不变的是她做教师的一颗“初心”——手擎一盏心灵之灯，助学生扬帆远航。
初心不改
29年的从教路，就是29年的成长史。教书，看似容易，实则来不得半点虚假，闻宇青深知“没有第一流的教师就难以有第一流的教学”，要提高教学效率就得钻研教材，就得分析学情，只有备出一节节出彩的课，才能在45分钟的课堂上引领学生取得进步。
为了充实自己，2007年，闻宇青修完了华东师范大学教育硕士所有课程。为了上好每一节课，无论其他工作有多忙，她总要抽出时间深入研究教材，巧妙设计教法，认真编写教案，从来不打无准备之仗。课堂上，她总能结合学生的实际情况，进行深入浅出的讲解。29年教学过程中，她坚持做到精选、精练、精批、精讲，扎实的理论基础和娴熟的教学技巧使她能轻松驾驭课堂教学，每年高考都能出色完成既定的目标任务。
真心交流
在师生交往中，闻宇青的善解人意、幽默随和使学生愿意亲近，她的赞许与激励鼓舞了学生的上进心。在课堂上她严格要求，是学生的师长；在课余，她与学生平等相处，成为他们的朋友。文科实验班的女生较多，心思比较细腻。作为班主任，闻宇青不仅关注学生的学习、思想动态，更像妈妈一样关心学生的生活。她在办公室常备红糖、零食，以备不时之需。
高三一年的时间，闻宇青从早到晚几乎都在陪伴学生，特别是高考前，坚持每天找学生聊天、帮她们减压。有学生英语基础不好，闻宇青就主动帮助辅导；有学生因为焦虑不肯上学，闻宇青就一次次上门家访，耐心地进行心理疏导；有学生家住得比较远、缺少家人陪伴，导致性格叛逆，闻宇青就把她当做自己的孩子，早上打电话喊她起床、给她备好早饭，经常开导她、教她懂得感恩。功夫不负有心人，孩子的脾气慢慢趋于平和，学习上也取得了进步。因为闻宇青和学生真心交流、真情沟通，学生亲切地称她“青姨”“青姐”，还有学生在微博中评价她是“高中阶段最有影响力的老师”。
用心付出
如果说教师是人类灵魂的工程师，那么师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更应传为人之道；授业，不仅传授学业，更应催发学生的求知欲望；解惑，不仅解学生共同之惑，更应解个体的特殊之惑。闻宇青常想，既然选择了教师这一职业，就应当毫无保留履行敬业爱生、教书育人、为人师表的神圣使命。无数个早晨，她迎着朝霞和曙光走进班级，陪学生读书，和学生交谈；无数个傍晚，她带着欣慰和满足回家，“一切为了学生”是她为师的准则。源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，闻宇青29年如一日，在教育教学工作中默默奉献。她不计个人得失，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步。
作为学校英语教研室主任，闻宇青对青年教师也是倾心相助，曾指导多名教师在扬州市青年教师基本功比赛中获奖。此外，在全国中学生英语能力竞赛中，她指导的学生也有多人获奖。闻宇青通过努力换来了收获，2013年，被扬州市教育局教研室聘为“高中英语学科核心备课组成员”；2016年，被授予“扬州市高中英语学科带头人”称号；2018年，被评为“扬州市高中教育先进个人”；2021年、2022年，被聘为“全国中小学教师资格考试扬州考区英语学科面试考官”。
闻宇青说，教好书、育好人是她永远的追求，“衣带渐宽终不悔”，她将继续用心工作、书写属于教育工作者的精彩。
（仪征市教育局）