近日，南京化工职业技术学院的现代化工教学工厂送走了2011年最后一批南京工业大学和晓庄学院的“客人”。这个建在高职院校和工业园区的“产学研训一体”化工实训基地，运用现代仿真虚拟技术和真实的生产装置，如今已成为江苏乃至全国化工师资培训、技能型人才实践和高校与企业“最后一公里”对接的重要场所。

“现代化工教学工厂是学院‘产学研结合，园校企一体化办学’的真实写照。”南京化工职业技术学院院长李世收介绍说。化工行业高温高压、易燃易爆、腐蚀有毒，通常化工实训只能看不能动，只能听不能摸，只能问不能碰。针对化工行业高端技能型专门人才培养中“动手难”的问题，这个现代化工生产性实训基地采用与化工企业完全相同的真实生产装置，但采用的是“虚拟”生产运行方式，所有操作岗位都可以让学员动手操作，反复训练，且整个过程既安全、节能，又绿色环保。

学院副院长黄斌介绍说，教学工厂的生产装置包括年产100吨均苯四甲酸二酐装置、年产180吨抗氧化剂装置、日处理能力50吨化工污水处理装置各一套，以及相应的配套设施。工厂内操作步骤、事故处理方案等均采用工厂生产实际运行的操作规程。

“整个操作过程中，没有使用任何化工原料，而是采用计算机模拟系统真实再现生产过程，从原料输送、反应过程、分离过程及其他相关的操作信息，通过计算机处理后全部真实地反映在总控台上和现场仪表上，与真实生产装置操作完全一致。如果投入原料，就能生产出产品。”黄斌说。

据介绍，从2001年开始，南京化工职业技术学院累计投资1600多万元更新设备，并在此基础上不断进行教育教学改革，确立了由基本技能、专业技能和岗位技能构成的逐步递升的能力培养体系，实现了学生“真实上岗”，突破了长期以来制约化工类专业技能型人才培养的“瓶颈”，形成了具有学院特色的“三维四层”实践教学体系。前不久，南京化院现代化工教学工厂运用现代“虚实结合”技术建设“厂中校”、“校中厂”的成功实践，还获得了2011年江苏省高等教育教学成果特等奖。

作为一所长期与地方经济发展、产业升级、企业发展共存共生的高职院校，南京化工职业技术学院的教学工厂能紧跟社会发展提出的对生产一线高素质劳动者的要求。现在在武汉钢铁集团公司工作的李志刚，曾在教学工厂实习。“在具有真实工厂场景的氛围中，我很快掌握了均酐生产装置工艺流程，典型化工生产设备，先进的化工生产控制系统以及化工污水处理方法。”李志刚说，这段经历让他提升了实践能力，在毕业后，他先后负责了多家公司的项目，并设计了除氧水箱、除尘设备、氧化反应器等设备，成为了企业的“金牌蓝领”。

教学工厂“真实的生产场景、浓郁的企业氛围”，彻底改变了以学科为中心的课程设计思想。以教学工厂的实践教学为依据，南京化工职业技术学院先后开展了5门课程的教学改革与课程开发，编写出了系列实训教材12部。

此外，学校不仅研发出了能进行与真实生产的主要技术指标、工作过程完全一致的岗位实操训练软件和“实操”自动评价系统，还开发出了外形和使用方法与实际化工企业现场仪表完全一致的多种仿真仪表，实现了模拟运行方式下的实操训练。

据了解，目前南京化工职业技术学院的现代化工教学工厂，除了面向本校学生进行实践教学外，每年还要接收南京工业大学、三峡学院、内蒙古科技大学等10余所省内外院校的学生进行生产性实习和顶岗实习，1500余人进行技能培训和考证，同时为省内外多项技术研发提供平台。

编辑：周灵