“4月16至5月11日期中教学检查。毕业论文没写的同学请赶紧，不要玩了，不要假装在实习忙得不行的样子。要相信，毕业绝不是解脱，毕业后就是虚脱了，要珍惜这余下的校园时光，最后假装一下自己是个学生。另外，长期不上课乱跑的同学也请归位，不要假装在南京了。以为老师二的学生必定自己二得不行了。”

最近，南京理工大学设计艺术与传媒学院广播电视新闻专业系主任骆东松老师的这一条人人状态，被南理工学生大量分享，纷纷大呼犀利精辟，而骆老师本人也因这些潮语而被同学们戏称为南理工潮人系主任。

为什么发这么诙谐而犀利的状态呢？骆老师介绍，那天学校开会，发了一个文件，就是关于期中教学检查的。这是一个学校的例行活动，每学期均有的。而这学期的期中教学检查特别规定了要对毕业论文进行期中教学检查，于是下午回家后，他就想到在人人上也发个通知。主要是两个目的：一是让大四的同学和研究生要注意毕业论文的进度；二是有些高年级的本科生有经常不上课的现象，对他们进行提醒。

说到“毕业绝不是解脱，毕业后就是虚脱了”这一犀利的论断。骆老师说，我想提醒同学们要珍惜在校的时光。有不少大四同学有一种末日的心态在，以为毕业就是解脱了，却不知在学校才是他们真正的美好时光。这一点已经得到无数毕业生的印证，因为工作之后，就走上社会了，再也不是他们想象的那样。社会是现实甚至有些残酷的，在学校，老师们可以包容学生，可以让他们自由地呼吸，让他们自由地想。但是工作之后，再想回到校园那就难了。

作为南理工广播电视新闻专业负责人，骆老师说，虽然广电新闻专业的学生有不少人相当优秀，毕业后有去央视的，新华社的，江苏电视台的；也有在法国，美国的名校的。但也存在一些本科高年级的同学不自觉，长期不在学校；在学校的也经常不上课；上课的也不用心，在专业的学习上是不很认真的。骆老师分析道，学生们没有换位思考，如果他们是老师，他会如何看待这样的学生？所以我也就是提醒一下他们不要总不上课，不学习的学生还能叫学生么？另外当下大学生存在一个普遍现象，就是热衷于社团活动。我并不是觉得社团活动不好，而是认为这要放在一定的比重上，不能花太多的时间去忙这些不急之务，而疏于专业学习。

骆老师非常有感触地说道：大学的教学，四年学制。四年之后，大学学的东西在学生走入社会的时候已经基本上没有用，所以持续地专业学习是非常重要的。尤其广播电视传媒专业，传统的传媒业已经在飞快地转型，如果我们的学生不用心理解，去分析这种变化。将来步入社会的时候，他们也就过时了。

编辑：沈大雷