本网讯 （通讯员张 兵）5月20日至24日，《人民日报》连续刊发五篇“辩证看待社会发展与问题”评论员文章。这五篇文章引起了淮海工学院党委的高度重视，组织开展了各种形式的学习讨论活动，在广大教职工中引起了强烈反响。

5月29日上午，淮海工学院党委召集各基层党组织负责人会议，带头学习系列评论员文章。该校党委书记陈明辉在会上指出，五篇文章思想深刻、说理透彻，文章的核心问题是培育健康的社会心态，具有很强的理论性和针对性，对于正确认识学校发展中所出现的问题也具有十分重要的指导意义。作为高校教师，应该深入学习领会文章的内涵，保持积极进取、理性平和、开放包容的社会心态，以统一的思想和行动凝聚改革发展的力量，共同促进学校和谐健康发展。

5月29日下午，全校各基层党组织广泛开展学习讨论活动。在该校机械工程学院会议室，大家畅所欲言，学习气氛热烈。机械工程学院党委书记毛纪登认为，五篇文章紧密联系社会实际和人们的心理特点，摆事实，讲道理，高屋建瓴，立意深刻，对于如何准确把握时代方位、辩证看待社会发展的若干问题进行了深入分析和深刻论述，对于引导广大教职工正确认识我国改革发展进程中出现的问题具有很强的指导意义。

“我们青年教师最盼望的是学校发展壮大。人民日报的五篇评论员文章起到了很好的释疑解惑的作用，让我们能够以更为理性的视角看待社会进步和学校发展中出现的问题，大家心态好了，干劲也就足了。”该校测绘工程学院王老师说，作为一名青年教职工，一定要多些理性，少些埋怨，多些实干，少些空话，将个人的成长进步融入到学校的事业发展中去。

该校土木工程学院党委组织教职工对文件内容进行了学习讨论，大家普遍认为，文章紧密结合当前经济社会发展形势，有力阐述了社会发展进程中人们的应有心态，对于统一思想、稳定人心、团结鼓劲、形成共识起到重要作用。大家表示应该改变心态，转变作风，扎实把工作做好，努力办好人民满意教育。

编辑：沈大雷