江苏教育新闻网讯（通讯员 匡亚茹） 12月21日，由连云港师范高等专科学校、盐城师范学院、连云港市海州区精勤幼儿园共同承办的江苏省高校《儿童行为观察与分析》课程中心组2017年度研讨会连云港师专学前教育学院拉开序幕。来自全省8所本科院校、10所专科院校的29位教师集中研讨《儿童行为观察与分析》实训教材编写的相关问题。

　　会议期间，参会代表们集中讨论了2018年度课程中心组活动计划，围绕《儿童行为观察与分析》的课程性质、课程标准、课程定位、课程资源建设等展开了热烈的讨论，提出了许多中肯的意见和建议。他们从传统授课存在的主要问题、课程设计思路、课程实施及课改效果等四方面介绍了课改经验，并与其他与会教师进行了现场问答互动。代表们纷纷表示，《儿童行为观察与分析》这门课程不同于纯理论课，要侧重实践；可以通过加入对教师自身行为的观察来丰富这门课程的内涵；各高校与幼儿园之间应加强合作，为该课程的资源库建设作出应有贡献。代表们还参观了连云港市海州区精勤幼儿园，对幼儿的游戏、集体教学、自主进餐等活动进行了观摩，并研讨了结合课程教学指导师范生观察的方法。

（连云港师专）