“我觉得教师流动是教育发展的需求，也是个人成长的选择。这次我主动交流到高桥小学，虽然生活有些不便，但我不埋怨，不后悔，我会珍惜这次经历，在新学校多向同事们学习，我坚信，一定会有更快的进步！”这是镇江市丹徒实验学校青年教师朱瑜莹在丹徒区2013年暑期教育人才交流活动中说的一番话。

8月6日上午，镇江市丹徒区教育局、人社局联合举办了首届暑期教育人才交流会。来自全区义务教育学校的100余名教师参加交流。他们中有市学科带头人、市区骨干教师，也有学校中层干部或普通教师，其中市区骨干教师占交流教师的39%。

据丹徒区教育局副局长朱品辉介绍，本次教育人才交流会旨在加强师资队伍建设，均衡配置教师资源，激发学校活力，努力办好每一所学校，发展好每一名学生，促进义务教育阶段优质均衡发展；同时，也是简政放权、落实校长办学自主权的有效尝试。按照有关文件要求，在同一学校任教满6年、离法定退休年龄在5以上的教师，在同一所学校任职满两届的校长，均需要在全区进行校际交流。区教育局建立全区教师和校长定期交流制度，每年将按不低于符合交流条件教师总数15%的比例进行交流。为鼓励更多教师到边远地区任教，区教育局还出台了相关扶持措施，在教师职称评审、骨干评审、评优评先、岗位晋升时给予优先与照顾。

在交流会现场，醒目地摆放着教育人才市场须知、交流区域分布图、各校教师需求岗位表，上面清晰地表明了各校需求岗位及人数。本次交流会分高桥、谷阳等三个片区，参加交流的教师可根据自身条件和愿望选择选择片区内的教师岗位，与相关学校达成意向，然后填写教师交流意向表，报教育局人事科审核备案，经局领导同意后，即可以办理相关调动手续。

“想不到交流会有这么好的效果，”交流活动结束时，高桥中心小学校长丁道平激动地说，“我们学校地处长江半岛，远离市区，这次有2名优秀教师主动交流到我校任教，我很高兴，欢迎更多有志年轻教师到高桥锻炼，我们一定会尽力提供服务，促使教师尽快成长。”

镇江市丹徒区区委组织部副部长、人社局局长缪其国对交流会评价时说：“教育人才交流会是一个新生事物，第一次搞就有60%以上的成功率，说明这是一项很有意义的工作，人社部门将全力做好配合与服务，期待我区明年的教育人才交流更加精彩！”

（镇江市丹徒区教育局）

编辑：周灵