江苏教育新闻网讯 （通讯员 徐润福）为更好地传承、弘扬中国传统文化，进一步丰厚全区中小学生人文底蕴，促进学生全面发展、个性发展，11月15日，镇江市丹徒区篆刻协会、区教育局在上会中学召开篆刻艺术进校园活动现场会。

与会人员观摩了上会中学篆刻社团活动，听取了该校和省港中活动情况介绍。丹徒区教育局党委书记、局长曾明泉出席会议并讲话。他指出：篆刻艺术进校园有助于传承民族优秀文化，有助于发展学校艺术教育，有助于提升学生综合素质。他要求各校必须把握篆刻艺术进校园的四个原则，努力做到教育与趣味相结合，学习与欣赏相结合，普及与提高相结合，课内与课外相结合；必须落实篆刻艺术进校园的五项要求，抓实组织领导、创新发展、培养师资、营造氛围、责任考核等工作重点，使篆刻艺术成为该区学校社团工作的新亮点，成为深入实施素质教育的新载体。

丹徒区政协副主席、区篆刻协会会长张国金对两所学校的经验做法给予充分肯定。同时，他对教育系统推广篆刻艺术活动提出四点要求：一是社会要为篆刻艺术推广提供良好氛围；二是学校要为篆刻艺术推广提供良好环境；三是教师要为篆刻艺术提供精心辅导；四是教育部门要为篆刻艺术推广提供强有力的组织领导。

（镇江市丹徒区教育局）

编辑：周灵