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兴化:加强业务培训 提升领导能力(图)

作者:组宣科 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网

为加强学校内涵发展,提升中小学校长领导力,充分利用现代网络信息技术实施,培养和造就一支高素质的中小学教育干部队伍,兴化教育局于7月15日下午在板桥初中会议室召开全市中小学校长会议, 就中小学校长远程培训工作进行布置动员,全面启动2010年全市中小学校长远程教育培训工作。

会议由市教育纪工委书记、副局长陈义荣主持。组宣科负责人首先就培训工作做具体安排。本次远程教育培训,将利用国家教育行政学院“中国教育干部培训网”的校长远程培训资源,采用网上自主学习为主,参加集中辅导、专题研讨活动等面授为辅的学习形式,在规定的时限(以学年为单位)内完成规定的课程学时、作业和研修成果。为保证培训的质量与权威性,国家教育行政学院遴选有关专家组成中小学校长在职校长提高培训资格认证委员会,对参加培训的学员进行严格考核。国家教育行政学院教学教务部每月反馈学员的学习情况,培训第6个月和第12月两次网上公布学员考核认证情况。学习项目经考核合格,由国家教育行政学院颁发中小学校长在职提高培训结业证书,实行“一年一证”考核认证制。学员学习情况计入继续教育学时,学分成绩作为中小学校长考核、评优的参考依据。对学习认真、考核优秀的学员,市教育局给予表彰。并对于本次培训被通报批评或确定为“不合格”的学员,将按照《中小学校长培训规定》进行处理。

仪式上,市委教育工委副书记顾其斌做重要讲话,顾书记强调三个要求:一是要进一步统一思想,提高对校长远程培训工作的认识。新的教育思想、新的教育模式、新的教育理念层出不穷,我们校长更是要做学习的模范,要把学习作为终生的追求,坚持与时俱进,时刻关注教育发展动态,理清发展思路,创新教育模式,不断提高管理水平,做行家里手。二是要进一步利用远程的培训平台,促进校长成长。国家教育行政干训网为我们提供了最优质的最充分的课程资源,提供最优秀的、最出色的课程专家的指导,我们每一个校长都要通过此平台,交流思想,提供自己的经验、心智,学习其他校长特别是学习专家的好的教育思想和教育理念,提高自身的领导水平和能力,促进自己的成长;三是要进一步端正学习态度,注重培训成果。他要求全体学员一定要遵守学习作息时间,端正学习态度,珍惜学习机会,以优良的学风参加学习培训,要结合工作实际,提高学习培训的针对性,确保按时按质完成培训任务。

会议结束前,全体校长还上机进行了实际操作训练。

据了解,今年兴化市有292名中小学校长(园长)参加的远程教育培训,分高中、初中、小学三个班进行。

(兴化市教育局组宣科)

会议现场

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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