《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出要“推动普通高中多样化发展”。记者近日获悉，作为国家“以普通高中多样化建设促进素质教育创新发展”教育改革试点地区，南京市拟通过实施五大行动计划，到2013年，使该市普通高中结构布局合理，基本建成现代、多元、开放、具有活力的高中教育体系。

《南京市关于推进普通高中多样化发展的实施方案（讨论稿）》提出，要实施普通高中管理体制创新行动计划、普通高中办学条件优化行动计划、普通高中多模式发展行动计划、普通高中人才培养立交桥行动计划、普通高中特色化发展行动计划等五大行动计划。通过实施五大行动计划，到2013年，该市将建立“市级统筹规划，区县科学管理，社会有效参与，学校自主发展”的普通高中管理格局，鼓励社会资源参与公办高中办学，增强公办高中办学活力，创新民办高中办学体制和育人模式。进一步优化普通高中布局结构调整，实施初、高中分设，“十二五”期间，高中班额控制在45人以内，逐步推进普通高中小班化教学试点。侧重建设四类模式的高中，即侧重培养创新后备人才的普通高中，渗透职业教育元素的综合高中，发展学生人文、科技、体育、艺术等专长的特色高中，引进国际课程、开展中外交流项目研究的国际高中。建立普通高中和大学之间的有效合作机制和联合培养人才的工作机制，共同打造适合特殊才能学生发展的教学模式，对学有潜力和特长突出的学生，采取特殊的培养方式。深化“百年名校推新工程”，构建校本化的课程体系，为学生多元化发展提供多样化的课程与教学。

记者还了解到，“十二五”期间，南京市计划每年创建10所科技创新、数理、人文、体育、艺术、外语、职业技术、中外合作办学等不同模式或特色的普通高中。2011年在4所普通高中开展高校课程与高中课程的渗透和学分互认，并积极探索高校招生“绿色直通车”路径。

编辑：周灵