“学校要做规划，应当了解自身的长处和短处，把需要解决的问题作为三五年内的主要目标。一定要了解社会，不能关起门来办学校……”8月5日，在2011年暑期无锡市属院校领导干部高级研修班现场，华东师范大学研究生院副院长范国睿正在作题为《学校发展与规划》的讲座，台下坐着的学员则是来自无锡市属学校的35位校长、校党委书记以及无锡市学校管理中心的14名中层干部。自2009年开始，这已经是无锡市学校管理中心第三次为其所属院校干部开办暑期高级研修班。

本期研修班为期5天，开班期间，江苏省委党校副校长桑学成、上海师范大学教育学院院长陈永明、江苏教育科学研究院教授程振响等教育领域的专家学者们分别作了《“七一”讲话专题辅导报告》《校长的专业化与领导力的提升》《学校内涵发展与特色建设》等报告，对当前教育领域的热点与难点问题做了深入的阐述与探讨。“整体感觉就是此次研修内容的专业性非常强，给我们讲课的专家都是来自教育一线的领军人物，对涉及的问题都有独特的感悟与见解。”研修班学员、无锡高等师范学校党委书记王远东说，“既能‘深入教育’看教育，也能‘走出教育’看教育，这对我们有很大的启发。”

既能“深入教育”，又能“走出教育”，这是学员们的切身体会，也是无锡市学校管理中心举办此类研修班的主要目的。3年来，暑期研修班的研修内容除了教育领域的专业问题外，还涉及政治、经济、管理等多个领域。据无锡市校管中心党群工作部主任胡君松介绍，第一年，研修班是在无锡市委党校举办的，其培训内容侧重于领导干部的通识教育，包括政治思想建设、作风建设等等。第二年，他们则与清华大学合作，聘请中央党校、教育部、清华大学乃至美国教育界的专家和学者为学员讲课，课程涵盖系统论、领导科学、管理科学、中美教育比较研究等方面内容，旨在通过学习开拓学校领导干部的视野，注重其领导水平和管理能力的提升。“今年，我们与省教育行政干部培训中心合作，突出教育教学管理层面的专业化引领，让学校管理者更好地把握教育规律，进一步提高其专业素养和专业能力。”

对于举办领导干部高级研修班的初衷，无锡市校管中心党委书记丁旭初有着自己的看法，校管中心下辖中小学、幼儿园等各类学校24所，这些学校要办出特色、办出品牌，对无锡教育起到引领作用，学校领导者的能力与素养至关重要。“举办暑期研修班，就是为了让学校管理者拓宽视野，开阔思路，并将所学所想应用于实践。”他告诉记者，在未来的3至5年，无锡市校管中心还将与省教育行政干部培训中心进行深度合作，以领导干部研修班为龙头，进行不同层次、不同内容、不同侧重点的培训，培训对象扩展到班主任、骨干教师、学校中层管理人员等，而培训内容则包括教科研、校园文化建设、学校改革发展、后勤财务管理等不同层面。

编辑：周灵