日前，记者在东海采访时得知，该县教育部门长期以来始终注重加强教师队伍建设，不断规范教师人事档案管理，强化师德建设，注重教师专业成长，关注教师身心健康，有力促进了教育事业和谐发展。

据介绍，目前，该县教育部门人事档案室现保管全县教干教师档案17000卷，其中在职教师档案10143卷，离退休教师档案2838卷。所有档案均系统收藏了教师个人的履历材料、自传材料、鉴定考核考察材料、学历学位培训职称材料和其他供组织参考材料共十大类，为社会和人事部门了解教师情况提供了有效载体。

在强化师德建设方面，该县依托“师德建设年”活动，融师德建设于教育教学活动各环节，注重师德考评及结果运用，将教师个人师德学习材料及笔记、自查报告、师德论文、师德教育总结以及师德考核、评议结果等汇总建立 “师德档案”，作为教师待遇确定、评先树优、职务评聘以及绩效考核的参考依据，并对存在“师德问题”者实行一票否决。同时出台《中小学教师师德师风考核暂行办法》，在全县教育系统推行师德评议考核制度，初步构建出具有东海特色的师德考核评价模式。

为了促进教师的专业成长，县教育部门还为每位教师制作了“成长档案”。近年来，该县先后创设 “东海县教师发展中心”“中国教育学会东海教师发展基地”；开办“晶都校长论坛”“机关干部学习论坛”，举办后备校长北师大培训班、教学管理人员华师大研修班、“全能教师”华师大研修班等，每位教师由此都留下了成长的足迹，其个人相关材料均统一收录到“成长档案”中。

此外，该县还进一步健全教师健康保障机制，本着“品质教育、活力校园、幸福师生”的宗旨，建立“健康档案”。其具体措施包括：组织教职工参与篮球、乒乓球、舞蹈等文体实践活动；实施“教师幸福发展工程”，搭建教师发展平台；实施“农村教师安居工程”，解决偏远乡镇300多户教师居住问题；实施农村边远地区教师生活补助制度，对边远地区中小学教师每月每人给予140元补贴等。

编辑：陈路