宿迁市泗洪县围绕“提高人才培养质量，服务经济社会发展”的奋斗目标，形成了“政府主导、社会参与、公民办共同发展”的办学格局。

　　优化资源配置，办学条件不断改善。该县坚持以政府投入为主体、社会投入为补充，采取新建、兼并、收购等方式，不断整合优化职业教育资源。根据城市发展总体规划和职业教育发展内在规律，全力打造“泗洪职教园区”。同时，对办学条件较差、社会认可度不高的学校予以合并，通过近十年的发展，由原先高峰期的13所优化整合为目前的3所。

　　突出品牌打造，办学特色不断彰显。坚持以品牌创建为方向，以特色专业建设为抓手，大力提升办学品位，着眼于中职学生的可持续发展和就业需求，从区域经济发展的特点出发，调整专业设置，加强与县工业园区重点产业的有效对接,先后成功创建5个省级高水平示范性实训基地；创建2个省级课改实验点，5个省级品牌、特色专业。此外，泗洪中专鼓励学生自主创业，成功开设网上店铺近40家，年销售额突破100万元。

　　加强队伍建设，实践水平不断提升。注重加强教师学历提升，“双师型”教师比例不断提高。采取“走出去、请进来”等多种形式，邀请知名教育专家前来讲学，三年来先后选派60多人次参加国家、省市级骨干、校长培训。实施深度培养，有效提高职校教师的教学水平。立足实际，每年开展教师专业技能大赛，教师的专业水平显著提高。

　　强化规范管理，校企合作不断深化。注重加强学校教学、学生、后勤“三项”管理规范，促进学校精致管理水平不断提高。加大宣传力度，强化政策宣讲，抓实招生工作，实现了招生人数逐年增加，中职在校生5000多人的喜人局面，为培养更多更好的技能型人才打下了坚实基础。创新人才培养模式，积极发挥现有资源优势，不断深化产教结合，推进校企合作。泗洪中专与健雄职业技术学院等高校合作，与宿迁军威机械制造有限公司合作等多家企业达成校企合作协议，建立了校企合作的教学工厂。

　　社区服务能力不断提升。将社区教育纳入职业教育整体规划，推进“大职教”建设。采取“典型引路、分片推进”的发展策略，先后打造重点社区教育中心样板，放大典型社区教育中心的示范、辐射功能，带动周边乡镇发展。不断加大乡镇基础设施建设力度，社区教育中心建设基本达到省定标准。积极开展创业培训、富余劳动力转移培训、农村实用技术培训，以及精神文明培训等，搭起了一座强农致富的新桥梁。