江苏教育新闻网讯（通讯员 朱海军） “反思推进书香校园建设历程，我们认为推进‘大阅读’要重点抓好师生共读、亲子共读。”“推进阅读除了要创设好氛围，指导阅读方法外，要抓好教师的示范，让更多的教师成为领读者、朗读者。”……10月8日，盐城市盐都区新教育“十大行动”实践研究文化论坛上，与会的各位校长就该话题畅所欲言。

    该区教育局利用国庆假期的最后一天，组织全区义务教育学校部分校长和分管校长以新教育“十大行动”研究为主题，突出大阅读、质量提升、内涵建设等重点工作进行专题文化论坛，让各位校长分享做法、交流思考、共享新教育“十大行动”研究进程中的成功经验。

　　近年来，盐都区把推进新教育“十大行动”研究作为丰盈发展内涵、提升教学质量、塑创特色品牌的重要抓手，涌现了一批推进新教育“十大”行动研究的学校典型，明确要通过“十大行动研究”，锻造十所新教育“领雁学校”和十个品牌“数码社区”、缔造百名新教育“种子教师”和百间新教育“完美教室”、推出千节新教育“理想课堂”和千户悦读“书香家庭”。

（盐城市盐都区教育局）