日前,获得中国工艺美术精品博览会金奖的丹阳特殊教育学校毕业生陈娇娜回到母校感恩老师,正是学校为残联儿童进行“一人一案”的私人定制,让她这样一位聋哑人可以师从吕存大师,用针和线来作“画”,对生活产生了信心,对未来充满了希望。
保障特殊儿童的受教育权,促进了教育的起点公平。近几年来,镇江丹阳市特殊教育也取得很大的发展,成立了特殊教育指导中心,出台了《丹阳市落实省特殊教育提升计划》,市特殊教育学校加强了与残联的合作,联合办学,启动了0至6周岁智障、听障儿童抢救性康复项目;加强了与卫计委紧密联系,得到了市妇幼保健医院的支持,大胆引医进校,开展医教结合项目;加强了与市民政部门的沟通,得到了市慈善总会的支持,并一起关注了儿童福利院里孩子的教育问题。基本形成以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以辅读班和送教上门为补充的办学格局,人民群众的满意度也在不断地提升。