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沛县举行校园疫情防控应急桌面推演活动

作者:黄继文 发布时间:2022-03-28 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 黄继文)为扎实做好校园常态化疫情防控措施的落实,提高校园疫情防控现场应急处置、组织协调能力,3月26日,沛县教育局举行校园疫情防控应急桌面推演活动,教育局相关科室和各中小学有关人员参加。

  推演通过场景模拟的方式进行,以“学校出现有密切接触者和次密接触者”和“学生入校门晨检时,一名学生体温>37.3℃,且与重点风险地区旅居史人员密切接触”等作为模拟事件,按照预警封校、封控准备、应急处理、健康管理四个阶段逐层推进,包含启动预案、通报、研判、转运、流调、封闭隔离、发布信息、核酸检测等工作,预设了学生心理安抚、舆情处置等紧急情况。

  本次活动是一次全要素、全链条应急推演,通过梳理推演过程中发现的具体问题及存在的短板,聚焦推演中暴露的薄弱环节,完善疫情防控预案和措施,为科学、精准、有效应对突发疫情提供了实践经验,促进各校疫情防控和应急处置能力的提升。

  (沛县教育局)

责任编辑:周灵

沛县举行校园疫情防控应急桌面推演活动
发布时间:2022-03-28   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:黄继文

  江苏教育新闻网讯(通讯员 黄继文)为扎实做好校园常态化疫情防控措施的落实,提高校园疫情防控现场应急处置、组织协调能力,3月26日,沛县教育局举行校园疫情防控应急桌面推演活动,教育局相关科室和各中小学有关人员参加。

  推演通过场景模拟的方式进行,以“学校出现有密切接触者和次密接触者”和“学生入校门晨检时,一名学生体温>37.3℃,且与重点风险地区旅居史人员密切接触”等作为模拟事件,按照预警封校、封控准备、应急处理、健康管理四个阶段逐层推进,包含启动预案、通报、研判、转运、流调、封闭隔离、发布信息、核酸检测等工作,预设了学生心理安抚、舆情处置等紧急情况。

  本次活动是一次全要素、全链条应急推演,通过梳理推演过程中发现的具体问题及存在的短板,聚焦推演中暴露的薄弱环节,完善疫情防控预案和措施,为科学、精准、有效应对突发疫情提供了实践经验,促进各校疫情防控和应急处置能力的提升。

  (沛县教育局)

责任编辑:周灵