江苏教育新闻网讯 （通讯员 徐保卫 李红）4月29日，下午4:00，本是幼儿园孩子放学的时间，可是在徐州市公园巷幼儿园大门口却没有接孩子的家长。原来这天是公园巷幼儿园的“合宿日”。“合宿”是徐州公园巷幼儿园90年代已结题的一个省级课题，已经在该儿园经历了近20多年的实践，受到了全国学前教育者的赞誉，并把课题推行到全国各个幼儿园。

孩子们尝试自助晚餐

29日下午4点过后，该园丰富多彩的自主活动就开始了，有的孩子们在自己喜欢的区域里炫彩，有的孩子们在户外公园散步观花，还有的孩子们在用乐器跟着音乐演奏，内容丰富、形式多样，不知不觉孩子们到了晚餐的时间。晚餐是自助餐形式，让孩子们和自己的同伴一起挑选饭菜，自己餐后把餐具送到指定收放处，对孩子们习惯及自主性发挥都起着潜移默化的作用。

晚餐后，有的孩子和老师一起看起了动画片，有的跟老师们一起欣赏下午拍摄的视频，叽叽喳喳的谈笑声此起彼伏。转眼就到了洗漱时间，一个班30多个孩子的洗漱对于老师们就是一场战役，可公园巷幼儿园的老师们早已对合宿的洗漱环节安排的尽然有序，孩子们分批把自己合宿的用品放到指定地点，在老师的安排下挤牙膏、刷牙、洗脸、洗脚、洗屁屁，哪个环节都不能少，等到所有的孩子们全部洗完，那时你会看到，孩子们小脸红扑扑的，每人小脚踏着拖鞋，自己或者相互抹着擦脸油，看到那些瞬间，相信每个人都会被孩子们稚拙、生动的场面感动，孩子们真的很棒！

穿脱都自己来

8点半，孩子们陆续上床、躺下，听着老师柔柔的声音，跟着童话故事进入了梦乡。但是，幼儿园的保育老师将度过一个不眠之夜，因为他们要为孩子们及时盖好蹬开的被，看着他们的爸爸妈妈填写的起夜时间，轻轻的为每个孩子叫夜，以保证孩子们不尿床。

清晨6点不到，就有个别的小朋友忍不住醒来了，摸摸旁边小朋友的脸，蹬蹬同伴的小脚丫，就这样孩子们就渐渐的都醒了，一脸的高兴！“呀，我今天是在幼儿园睡的啊！”“老师，我昨天没有哭！”。老师们也都忙碌起来，照顾每个孩子洗漱完毕，搽上香香，和小朋友像妈妈一样的抱抱，这个时候爸爸妈妈给宝宝们带来的神秘礼物老师像变魔术似的都放在了小朋友的桌子上，孩子们又再次欢呼雀跃，愉快而自立的孩子们就又期盼着看到自己的爸爸妈妈了。

“合宿日”结束了，公园巷幼儿园的老师们虽带着疲惫，但看到孩子们开心的笑脸，看到孩子们在合宿中渐渐成长，他们的心里像花一样盛开。

这样的合宿活动是公园巷幼儿园每年的常规工作之一，而就是这样的常规工作却是经过公幼人多年精益求精教育实践的一点。在最初合宿活动推行时，很多的家长和老师都不有着各自不同的担忧，家长们担心一个班30多个孩子，老师怎么给他们洗漱？从来都是和妈妈一起睡觉，有时还要抱着，孩子想妈妈怎么办？晚上蹬被着凉了了咋办？总之，顾虑重重。而老师们则担心，如果照顾不过来，孩子们真的病了怎么给家长交代啊？万一想妈妈哭了，别的孩子怎么睡呢？如果一个传染两个，到时候可怎么控制局势啊？心里真是后怕啊！当老师们把家长担心的问题和老师担忧的问题通过问卷调查统计后，聪明而智慧的公幼人形成了一系列合宿活动方案及流程，合宿前发动、亲子自理能力大考验、你有哪些小秘密？起夜登记表等等，就这样每个问题迎刃而解。

自己洗脸刷牙

最初合宿时，家长们时常会在晚上8、9点钟时偷偷地在幼儿园外驻足，推行多年后，家长们则一改不舍而是早早期盼合宿日的到来。这学期开学时，就有很多的家长问道“幼儿园什么时候合宿啊？”问道家长为什么这么期盼，家长们说：“听以前毕业的孩子家长说的，合宿能让孩子自然学会自己洗漱，而且还能很容易的就和妈妈分床了”孩子们也常常问老师“老师我们那天才能合宿呢？”问道小朋友为什么想合宿？他们天真的回答道：“合宿能让我变的勇敢，合宿能让我长大，合宿还能和好朋友一起睡觉……”而即使是公园巷幼儿园的新老师也会好奇地问“怎么孩子们这么喜欢合宿呢？这些足以说明合宿活动对家长和孩子们成长过程中的作用不可小看，从另一方面也足以说明合宿活动中教师们的付出得到了广大家长信任和信赖。

合宿活动不仅仅是让孩子在幼儿园里过一夜，在此过程中孩子们的独立性、自理能力、与父母暂时分开的焦虑都得到了不同程度的锻炼，另外，家长们在此活动过程中也确实收到一份特别重的教育礼物，从初期家长们比孩子还焦虑到孩子们迫不及待期盼合宿的情绪感染家长，让家长们深深体会到孩子们的潜能不可估量，更让家长们对公园巷幼儿园的教育实践活动从内心感到佩服，一项活动不仅仅是对孩子的锻炼，是活动架起了家长、孩子、老师之间的桥梁，让三者教育同行。

“合宿活动虽然是公园巷幼儿园教育理念的创新，更是学前教育行业的观念更新，是生活即教育的践行。”该园园长李艺然如是说。

（徐州市公园巷幼儿园）

编辑：陈路