学年初，大丰市草堰小学向学生家长发放《草堰镇中心小学学生行为习惯调查问卷》，进一步实施特色教育，有效培养学生良好的行为习惯。

草堰镇中心小学特色显著，先后被表彰为“盐城市模范学校”、“盐城市第二批特色项目学校”、“盐城市德育工作先进学校”、“盐城市‘十五’教研工作先进集体”、“盐城市绿色学校”、“盐城市绿色学校”、“盐城市语言文字规范化学校”。该校探索特色教育新路，强化学校、家庭和社会“三结合”教育网络建设，向学生家长发放的《草堰镇中心小学学生行为习惯调查问卷》，内中选项“A、B、C”，问卷共32条，涉及小学生文明行为习惯养成的诸多方面，包括礼仪、诚信、爱心、日常生活、文化渗透等。“问卷”内容体现细节化教育，并派出教师跟踪走访了百余学生家庭，利用反馈来的信息和学生家长一起教育孩子克服不良习惯，培养他们良好的行为习惯和健康的思想品德。期末临近，学校将收回本学期发放的问卷，了解学生一学期来的学习、生活情况，结合家长对孩子的评价，班主任进行操行评语的撰写。本问卷将作为学生参加“三好学生”、“优秀学生”评选的有效依据。

重视德育教育，是草堰镇中心小学多年来的优良传统，也得到了上级主管部门及社会各界的认可。多年来，我校教师在各级各类德育论文评比中，获奖格次之高，人数之多，在同类学校中一直处于较好位置。在刚刚揭晓的大丰市2010年德育论文评比中，我校有10名教师的论文获奖，其中冯兰兰、季小林两位老师的论文又喜获一等奖。

（大丰草堰小学）

编辑：周灵