本网讯 （通讯员 赵祥新）射阳县同心小学位于县城解放西路28号，是合德镇中心小学，有20个教学班，一千多名小学生，其中有留守儿童200多名，是县城留守儿童最多的一所小学。近年来，学校在关爱留守儿童方面，强化“四个优先”，促进他们健康成长。

一是强化生活上关心照顾优先。我们在学生生活区安装2部“亲情电话”，让留守儿童可以在课余时间和打工在外的父母说说话、谈谈心、撒撒娇，汇报学习、生活情况，听取父母教诲。学校重点帮扶留守儿童中的贫困生，每年学校都有30%以上的留守儿童得到国家资助，金额在500元以上，学校还争取社会力量帮扶，为他们发放生活服务器、学习用品，如文具书包、衣服等。每一个“社会妈妈”、“代理家长”都记得结对留守儿童的生日，在他们的生日都能送上一个美好祝福或一件小礼物，许多老师在留守儿童过生日时，还组织班上的同学开生日派对，让孩子充分享受亲情、友情。

二是强化学习上帮助辅导优先。学校安排每个老师负责了3~5名留守儿童的学习，功课辅导、考试分析、作业检查，只要有时间，老师就会和帮扶的孩子聚在一起。逢到节假日，学校都会把留守儿童集中起来，一起做作业、做游戏，“代理家长”、科任老师也相互协调，做义务辅导员，帮助孩子解决学习上的疑难。为了进一步加强关爱留守儿童工作,近日,在射阳团县委与东南大学电子学院的共同协调努力下,东南大学电子学院50名优秀大学生与射阳县同心小学50名留守儿童开展了以“情牵下一代、爱递正能量”为主题的“书信结对”活动。当看到孩子们拿到信件后开心的样子,同心小学的校长陈军之感慨地说:“书信结对交流是关爱留守儿童的有效途径，这种方式能从心灵上、从内心深入去真正地关心孩子们,而孩子们最缺乏的也正是这些。” 书信结对活动的成功开展受到各方的高度认可,，一封封信就像一座座桥,拉近了大学生与小朋友之间的联系,给孩子们带去了心灵的温暖。

三是强化活动上参与指导优先。学校少先队、关工委每学期都制订留守儿童活动计划，优先组织留守儿童参加元宵节、艺术节、读书节、体育节、春游等多种活动。体艺组老师还组建了留守儿童音乐、美术兴趣小组，利用课余时间发展他们的个性特长。今年元宵节，学校领导、老师和留守儿童一起欢度元宵：让他们和家长通电话，组织学生唱歌、跳舞、做游戏，生活老师还专门为他们做汤圆，让他们享受节日的欢乐，并有家一样的感觉，射阳电视台做了专题报道。学校还组织留守儿童到华中工委纪念馆参观，教育他们珍惜今天的幸福生活，增强自主自强意识，提高学习的自觉性、主动性、积极性。

四是强化安全上教肓监管优先。为了突出引导留守儿童健康成长，发挥学校主导作用，做到留守儿童的基本信息、父母及临时监护人联系方式等“三个清楚”，与留守儿童本人、远在他乡的儿童父母、在家照看儿童的第二监护人保持“三沟通”； 在此基础上，一是加强学校食堂、校园商店的安全卫生监管督查，从源头上杜绝不合格食品、菜类进入校园；二是定期请专门的老师、医生对留守儿童进行生理、心理健康知识辅导和生活常规技能培训；三是请城西派出所民警同志到学校宣讲交通安全知识和简单的自我保护技巧。

射阳县同心小学的“四个”优先，体现的是家长的期盼、学校的关爱、社会的责任。正是这“四个”优先为留守儿童健康成长营造良好环境，我们坚信留守儿童的明天会更好。

（射阳同心小学）

编辑：王新燕