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宿迁高新区小学:特殊的“问卷”真实的“评价”(图)

作者:郭士洲 发布时间:2015-10-23 来源: 江苏教育新闻网

江苏教育新闻网讯 (通讯员 郭士洲)1月13日上午,宿迁高新区中心小学一年级至六年级学生代表60多人(各班随机抽选)拿到了一份特殊的“问卷”——《学生评价教师问卷》,对任课老师进行评价。

问卷调查之前,校长亲自给孩子们进行了耐心细致地讲解,要求大家客观、公正的给自己的任课老师作出评价,真诚地留下自己对老师和学校意见和建议。

问卷内容涉及到任课教师是否关爱学生、是否体罚学生、有无有偿家教、是否向学生推销书籍、上课是否迟到早退或接打手机、作业批改是否认真等评价指标。在场的每位学生经过慎重地思考,认真地在问卷调查表上给每位老师留下自己的评价。

通过对问卷调查结果的整理、数据的分析,该校学生对任课老师的满意率达到98%以上。学校及时将汇总情况向教师们反馈,同时针对问卷调查中存在的问题和不足,及时采取有效的措施,和部分教师进行了谈话,从根源上寻找解决问题的办法,从而不断提高学校教育教学水平。

学生评价教师是该校多年来始终坚持的活动,通过学生评价教师问卷调查活动,学校可最真实地发现一批平时默默无闻工作的老师,同时也能发现老师们在教育教学中所存在的问题与不足,为学校调整管理思路,教师反思自己的教学行为,改进自己的教育教学方法,提高师德水平起积极的推进作用。

学生评价教师是该校多年来始终坚持的活动,通过学生评价教师问卷调查活动,学校可最真实地发现一批平时默默无闻工作的老师,同时也能发现老师们在教育教学中所存在的问题与不足,为学校调整管理思路,教师反思自己的教学行为,改进自己的教育教学方法,提高师德水平起积极的推进作用。

(宿迁高新区中心小学)

编辑:陈路

责任编辑:刘北洋

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