江苏教育新闻网讯 （通讯员 王义林）为充分发挥校园文化的育人功能，认真做好校园文化的打造工作，本学期泗阳县来安小学充分利用学校教学楼的走廊，创新做好走廊文化的打造工作。

孩子们每天和学校走廊接触最多，进入校园走进教室，必定要经过走廊，课件活动离不开走廊，为此来安小学在走廊文化打造上下了一番功夫，该校通过学习借鉴其它学校的做法，结合自己学校的特点，构思了走廊文化的框架，该校将学校四层走廊分别设定主题，即一楼为习惯养成篇，二楼为阅读欣赏篇，三楼为传统文化欣赏篇，四楼为体育健身篇，在实际设计中每一层做到颜色统一，做到图文并茂，内容切合学生实际，让学生看得懂、做得到、用得上。

编辑：汤雯