教学研讨竞显课堂风采 校际交流共谋质量提升

——淮扬两地三校共同研讨高三语文复习课教学

　　江苏教育新闻网讯（通讯员 韩红梅 王春来） 12月18日，扬州新东方中学、淮安市钦工中学和淮安市吴承恩中学高三语文复习课教学校际教研交流活动在吴承恩中学未来教室举行。淮安区教育局教研室、两地三校的教务主任及语文教研组部分教师，共计百余人参加活动。

　　据悉，此次活动安排紧凑，时间短，容量大。当天共有4位教师展示了高三语文复习课教学，吴承恩中学高庆华老师首先开设了一节主题为“把握命题方向、洞悉命题意图”的公开课，钦工中学安业鹏、吴承恩中学高峰和扬州新东方中学曹晓蓉三位老师则就“鉴赏古诗词中的复杂情感”同一课题分别展示了各自不同的课堂教学。三校领导和语文学科教师到堂听课。授课教师准备充分、教艺精湛，展示了新课程改革教学模式，课堂内容跨度广、容量大，学生自主学习气氛浓，课堂效果显著，让听课教师深受启迪。课后，淮安区教育局高中语文教研员、两地三校的教务主任、授课和听课的所有教师开展了评课议课研讨交流活动。参会老师各抒己见，畅所欲言，赞亮点、提建议、讲设想，在反思与共鸣中得到提升。

　　研讨会上大家一致认为，语文课堂教学目标要体现在基础知识点的落实、重点语句的朗读指导以及利用文本进行语言训练；课堂教学要注重引导学生进入文本及文本深处，在老师主导下通过学生的深入思考与交流展示将教学目标落到实处；注重学法指导，提升学生归纳总结解题规律的能力，通过阅读体悟文学语言的魅力和内涵，逐步提升课堂教学的品质。

　　淮安区教育局教研室高中语文教研员胡兆全说：“生命在于运动，组织在于活动。大家要尽量走出去，能走出班级，就从这个班级走到另一个班级，能走出校门就走出校门。此次教研活动，三校老师在互相观摩教学、彼此倾听的过程中，大家思维得到了共振，思路得到了拓展。”这次校际间的高三语文复习课课堂教学交流活动的开展，为两地三校的教师提供了良好的学习交流平台，更重要的是对进一步提升三校教育教学质量，推动各自的课堂改革、促进教学研究的深入开展和年轻教师专业化发展起到了积极作用，同时增进了两地三校之间友谊与联系，对不同地区共享教育资源，实现跨区域教育取长补短也将起到积极地推动作用。

（淮安市吴承恩中学）