江苏教育新闻网讯（通讯员 邵佳冬） 学校是学生放飞梦想，自由翱翔的蔚蓝天空，班级环境更是学生成长和发展的重要土壤。为了进一步推进海小的艺术文化建设，提升各班的文化内涵，营造浓郁的书香氛围和富有班级特色的学习环境，充分展示学生的个性特长，常州市武进区刘海粟小学举行了班级文化建设的评比活动。  

　　方寸之间，精彩无限  

　　各班班主任各显神通，有的调动家长与学生群策群力，有的利用自己所长亲力亲为，努力让班级成为每一个学生温暖的“家”。他们精心设计、用心布置，把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面，做到了让各个角落“说话”，让展板成为“无声的导师”。全校各个班级的布置精彩纷呈，体现了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。“猴”的主题板报图文并茂，内容丰富，充满了“猴年”的年味，也让孩子们进一步了解了“猴”文化；“元宵节”的节日氛围创设让班级更加喜庆和谐；充满艺术气息的学生作品展现了海小学生的多才多艺； “作业展示栏”、“照片栏”展示着同学们学习的成就与生活的快乐；“班级公约”、“八礼四仪”“社会主义核心价值观”等栏目为班级学生制定了一个行为标杆，促使学生在学习和思想发展过程中不断以此为参照，自我纠正，自我完善，自我发展；“你追我赶”、“加分榜”等评比栏诠释着同学们满怀豪情，争取进步的热情和信心；图书角增添了教室的书香气息；统一配置的搁物架、布告栏、卫生角、让各教室整洁规范；生物角的盆花赏心悦目，为教室平添了许多生机，使教室环境严谨规范中透着温馨；有的班级还设计了自己的班歌班旗，意在打响班级品牌，真是班班有特色，班班皆精彩。  

　　以评促建，以评促新  

　　为了促进各班级继续创建特色文化，创新班级布置，学生中心对各班的文化布置进行了打分、评比，经过评委的认真评议，共评出一等奖20名，二等奖14名，优秀学部2个，在周一的升旗仪式上举行了颁奖仪式，吴静副校长给获奖班级颁发了奖状。  

　　这次班级文化建设评比活动的开展，为老师和同学们提供了一个展示的平台，增进了师生间、家校间的合作交流，增强了班级的凝聚力和集体荣誉感，营造了浓郁的班级文化氛围，将引导我们海小的学生在良好的艺术文化氛围中健康成长。

（常州市武进区刘海粟小学）