江苏教育新闻网讯（通讯员 王卉） 4月18日至19日，扬州市广陵区育花奖美术学科决赛在扬州市东关小学多功能教室举行，在众多听课者中，记者发现很多东关小学语文、数学、英语、体育等非美术学科老师的身影。不教美术的怎么也来听课了呢？

　　原来，从2016年春学期开始，该校教科室改革听课管理制度，由原本每学期单一、固定地听本学科课程，改为鼓励教师跨学科听课，体艺类科目至少听两节，其中一节必须是体育，另一节自选。

　　上周听闻广陵区育花奖美术学科的比赛要在学校举行，很多老师早就按捺不住了，早早来到比赛场地，准备学习取经。一天半的比赛，来自区内各学校的参赛教师精心策划，呈现出了一堂堂精彩的美术课。老师们精妙的教学设计、扎实的教学基本功、出色的艺术素养以及把控课堂的能力都让听课的老师们受益颇多。东关小学听课的老师们也纷纷表示，虽然今天听的是美术课，但是，跨学科听课为自己的教学观、学生观、教育观都打开了一片新天地。

　　东关小学提倡的教师跨学科听课，就是为了鼓励更多的教师跳出“学科本位主义”的框子，增强学科之间的共融与互进。先进的教育理念、生本课堂的学生观、课堂展现的教学魅力……这些不是一门学科的事，而是教育共同的追求，为此，扬州市东关小学仍在教育革新的道路上不断努力。

（扬州市东关小学）