盐城一小教育集团串场河校区构建优质课后服务课程体系

　　江苏教育新闻网讯 5月13日，周一下午4:50。下课铃声敲响，盐城市一小教育集团串场河校区的校园里却依然热闹一片，一年级的45名孩子，收拾好书包在老师的带领下，走进科学探索实验室。孩子们一起观看了关于胎生动物和卵生动物的视频和标本，聆听老师的讲解并开展了热烈的讨论……这便是盐城市一小教育集团串场河校区课后服务的一个小小缩影。

　　“让每一个孩子开心，让每一位家长放心！”市一小串场河校区强化学校在课后服务中主渠道、主阵地作用，为学生和家长提供周到、优质的课后服务；努力营造课内外相结合的育人生态。

　　一小串场河校区创新构建“5+2”立体化课程体系。“5”指五类课程：“润真”课程——立足语、数、外各门学科，夯实基础，拓宽思维；“润善”课程——立足学生品格行成的德育课堂；“润美”课程——立足音乐、美术等艺术修养；“润博”课程——立足学生各项实践活动，如“烹饪课程”“请家长走进课堂”等；“润健”课程——立足小篮球、跳绳等各项体育活动。“2”指两类“小水滴”课程：“小水滴”传统文化课程——挖掘传统、富有地方色彩的文化课程，如“小百家讲坛”“空中课堂”等；“小水滴”创意课程——立足于培养学生创新思维和创造能力，如“创客活动”“科技小能人”活动等。

　　该校课后服务课程体系为不同年级学生，提供不同课程，提升学生课后服务参与感与获得感。如烹饪实践课程按年级高低形成甜品、饼干、汤圆、寿司、水果披萨、蛋挞等实践系列；阅读展示课程形成“经典绘本故事会”“古诗小达人”“经典咏流传”“小水滴讲书人”“优秀课本剧”“悦读之星”序列。

　　一小串场河校区运用资源整合、科研先导、多元选择、信息反馈等实施策略，扎实推进课后服务工作，受到了广大家长和学生的好评。很多家长说，学校的课后服务“非常贴心，大大提高了孩子写作业的效率”、“抓住了点滴时间，让孩子课后的生活更加丰富”。不少学生们反映：“非常喜欢社团活动，没想到平时严肃的语数老师也有这样活泼的一面”，“社团活动让我认识了其它班级的同学，原来有这么多和我有共同爱好的同学，我的朋友也变多了”。

　　（盐城市教育局）