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“纸”想和你做朋友(图)

作者: 发布时间:2019-11-13 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 解蓉蓉11月11日,海安市大公镇古贲幼儿园开展了“‘纸’想和你做朋友”的主题活动。老师们通过利用废旧纸箱,带领孩子们体验游戏的快乐,不仅提高了孩子们的环保意识,也激发他们的创新能力。

  幼儿园发动家长与幼儿一起收集利用生活的废旧纸箱开展“纸箱大变身”,制作了可供孩子户外游戏的“道具”,不仅为孩子创设了宽松愉悦、富有趣味性的游戏环境,而且提高了家长和孩子的节约意识;在“纸箱玩色乐”活动中,孩子们突破绘画材料的局限,以纸箱为依托,运用点彩画的绘画方式,将一幅幅富有想象的作品呈现在纸箱上,赋予纸箱新的生命;大班组的幼儿用纸箱、纸管等材料进行建构,或独立或合作,经过不断练习和尝试,搭建了许多作品,这些游戏激发了幼儿的创造性思维能力,而且促进了同伴间的互动,培养了他们的交往能力,让环保的种子在孩子们的心里生根发芽。

 

(海安市大公镇古贲幼儿园)

责任编辑:陈路

“纸”想和你做朋友(图)
发布时间:2019-11-13   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 解蓉蓉11月11日,海安市大公镇古贲幼儿园开展了“‘纸’想和你做朋友”的主题活动。老师们通过利用废旧纸箱,带领孩子们体验游戏的快乐,不仅提高了孩子们的环保意识,也激发他们的创新能力。

  幼儿园发动家长与幼儿一起收集利用生活的废旧纸箱开展“纸箱大变身”,制作了可供孩子户外游戏的“道具”,不仅为孩子创设了宽松愉悦、富有趣味性的游戏环境,而且提高了家长和孩子的节约意识;在“纸箱玩色乐”活动中,孩子们突破绘画材料的局限,以纸箱为依托,运用点彩画的绘画方式,将一幅幅富有想象的作品呈现在纸箱上,赋予纸箱新的生命;大班组的幼儿用纸箱、纸管等材料进行建构,或独立或合作,经过不断练习和尝试,搭建了许多作品,这些游戏激发了幼儿的创造性思维能力,而且促进了同伴间的互动,培养了他们的交往能力,让环保的种子在孩子们的心里生根发芽。

 

(海安市大公镇古贲幼儿园)

责任编辑:陈路