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党建赋能,家园共育画“同心”(图)

作者:于小进 崔海燕 发布时间:2023-03-13 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 于小进 崔海燕)“爸爸妈妈不在家,老师就是我的妈妈,经常来陪我讲故事。”孩子对前来家访的老师亲切地说。近日,海安市第二实验幼儿园成立了由党员干部和骨干教师组成的“家庭教育先锋岗”,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,促进家庭教育健康发展。

  该园成立“一对一”特殊家庭工作专班,大力实施“3+6”活动机制,即“3个同步”:党支部与家长学校同步规划、同步设计、同步落实;“6个一”:开设一次家教讲坛、开展一次全员家访、举行一次辅导培训、进行一次全面调查、摸排一批重点家庭、建立一份学生档案。服务内容紧贴与“我为群众办实事”活动要求,将贴近家庭、服务家长作为项目出发点和落脚点。党员干部立足岗位、充分发挥特长优势,通过“家教宣讲团”“普法零距离”“红色加油站”“爸爸助教团”“线上云指导”等32个“微项目”,切实帮助家庭解决急难愁盼教育问题,形成双向奔赴、资源共享、优势互补、共同提升的良好氛围。

  该园教师全面深入了解幼儿的基本情况,实行专人帮包,落实帮扶行动,对重点人群建立工作台账,做到“一人一案”“一人一策”,对特殊家庭学生有针对性地开展教育管理、生活援助、心理疏导等全方位爱心服务,帮助他们解生活燃眉之急,治家庭教育之本,以一脉真情解家庭忧心。

  “家庭教育先锋岗”的成立,进一步增强了家园关系和谐度,提升家庭教育认知能力和科学育儿水平,构建家园共育的良好格局,共同为幼儿健康成长营造适宜舒适的环境,促进幼儿全面健康发展。

 

 

(海安市教育体育局)

责任编辑:陈路

党建赋能,家园共育画“同心”(图)
发布时间:2023-03-13   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:于小进 崔海燕

  江苏教育新闻网讯(通讯员 于小进 崔海燕)“爸爸妈妈不在家,老师就是我的妈妈,经常来陪我讲故事。”孩子对前来家访的老师亲切地说。近日,海安市第二实验幼儿园成立了由党员干部和骨干教师组成的“家庭教育先锋岗”,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,促进家庭教育健康发展。

  该园成立“一对一”特殊家庭工作专班,大力实施“3+6”活动机制,即“3个同步”:党支部与家长学校同步规划、同步设计、同步落实;“6个一”:开设一次家教讲坛、开展一次全员家访、举行一次辅导培训、进行一次全面调查、摸排一批重点家庭、建立一份学生档案。服务内容紧贴与“我为群众办实事”活动要求,将贴近家庭、服务家长作为项目出发点和落脚点。党员干部立足岗位、充分发挥特长优势,通过“家教宣讲团”“普法零距离”“红色加油站”“爸爸助教团”“线上云指导”等32个“微项目”,切实帮助家庭解决急难愁盼教育问题,形成双向奔赴、资源共享、优势互补、共同提升的良好氛围。

  该园教师全面深入了解幼儿的基本情况,实行专人帮包,落实帮扶行动,对重点人群建立工作台账,做到“一人一案”“一人一策”,对特殊家庭学生有针对性地开展教育管理、生活援助、心理疏导等全方位爱心服务,帮助他们解生活燃眉之急,治家庭教育之本,以一脉真情解家庭忧心。

  “家庭教育先锋岗”的成立,进一步增强了家园关系和谐度,提升家庭教育认知能力和科学育儿水平,构建家园共育的良好格局,共同为幼儿健康成长营造适宜舒适的环境,促进幼儿全面健康发展。

 

 

(海安市教育体育局)

责任编辑:陈路