据《中国青年报》报道：7月2日，长沙中考成绩揭晓，为了让子女能读上理想的学校，许多家长早早地赶到几所重点中学门前，排队争抢报名机会，有人甚至提前一天就等候在校门口了。

点评：择校最初的原因是优质教育资源分布不均衡，而如今择校风愈演愈烈的催化剂则是家长的“名校情结”。在这种现实生态下，教育即使再均衡，恐怕也解不开家长择校的死结。家长把孩子塞进名校，可能会心安理得，但兴趣爱好不适合的孩子，知识能力承受不起的孩子，会愉快成长吗？

据人民网报道：近日，教育部出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，划出6条“红线”。被网友称为“史上最严禁补令”。

点评：在6条“红线”中，有4条涉及校外培训机构，如“严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息”，这说明教育部门注意到校外培训机构已成为假期补课的主力军，提醒学校要和其拉开距离。然而，“最严禁补令”并没有禁止校外培训机构单独补课。如此一来，“禁补令”越严格，校外培训机构越高兴，因为想通过补课提高孩子成绩的家长太多了，既然学校不能补，那就只好去校外培训机构补。究竟该如何从根本上给高烧不退的补课市场降降温，这是个值得深思的问题。

据《燕赵晚报》报道：河北两位大四男生，同时应聘一家制药企业，结果一个与企业签订了合同，另一个被拒之门外。因为这家企业很看重毕业生平时的学习成绩，如果发现学生综合学习成绩排名靠后，或挂过科，就不会让他们进入面试环节。

点评：企业把大学生的学习成绩作为招聘的首选条件，这本身释放了一种正能量：升入大学并非为人生加了保险，若不努力学习，毕业后照样找不到理想的工作。但仅仅把是否“挂过科”作为一道门槛，似乎又有点武断。学生在校学习成绩不能代表他的全部能力，有些学生偶尔挂了一门学科，但之后认真学习，取得了优异成绩。能够这样对待挫折的人，应该更值得企业录用。

编辑：沈大雷