探讨全球职业教育未来发展话题

2014中外高职教育校长论坛举行

本报讯 “我校近年来一直在开发‘工程设计与创新管理’课程，这一课程得到了西门子公司的认证与支持。同时，我校还协助西门子在亚太地区与高校合作中提供教育质量的评估保障，成为西门子公司的长期合作伙伴。”4月14日，在江苏食品药品职业技术学院的报告厅内，“2014中外高职教育校长论坛”热烈进行，新加坡特许科技学院院长李德威作了“全球一体化中的校企合作”的专题报告。当天，来自中国、英国、法国、日本、新加坡等国家和地区的20余所知名职业院校的校长参与了论坛交流。

据了解，本次论坛的主题是“理念、使命与挑战——中外职业教育发展现状及未来方向”。各职业院校校长围绕职业教育如何服务各自国家发展战略，为所在区域行业、产业发展提供应用技术支撑，培养更多更好适应经济社会发展需要的技术技能型人才等话题，进行了深层次交流。

论坛上，台湾大仁科技大学校长王骏发阐述了幸福大学理念之缘起、摸索、创新与突破以及幸福大学的内涵探究、教学与课程、研究与产学合作、校园环境规划、校园生活等；东亚教育文化学会会长王智新则介绍了欧盟职业教育政策的发展与现状以及欧盟如何增强职业教育吸引力，同时他提出，要厘清“终身学习、回归教育、职业生涯教育”等几个概念。

与会的中国教育学会副会长朱永新表示，当前我国经济社会发展中，新增劳动力就业的结构性矛盾十分突出。“解决这一问题的关键举措是建立现代职业教育体系，推动整个教育结构的战略性调整，这个过程需要我们有前瞻视野和国际思维，需要学习和借鉴发达国家和地区的职业教育理念、体系、制度、标准和机制。”他说，“举办本次论坛就是集海内外众多职业教育专家之智慧，探讨中外职业教育发展现状及未来方向，推动我国职业教育加快发展的具体行动。”

编辑：沈大雷