当下，三年制中专既不能满足公众对学历提升的需求，又面临对在校生综合素质和专业技能的培养不足，不能满足社会对高技能人才需求的尴尬。正在召开的政协江苏省第十一届三次会议上，民盟江苏省委向大会提交集体提案建议，加快我省职业教育综合改革，适当时候取消三年制中专，扩大五年一贯制的高职招生计划，以适应社会需求。

职业教育面临N种尴尬

这份提案认为，当前我省的职业教育存在不少尴尬的问题。首先是管理体制上的缺陷。比如，技工学校的学生完成学业后，不能取得教育部门颁发的中专学历证书；职业学校的职业资格鉴定工作由学校自主完成，人社部门未能有效监控；职业教育没真正做到管办评分离。同时，办学导向存在偏颇。职业学校只重视全日制学历教育，非全日制学历教育和职业技能培训缺乏明确的政策支持，培训规模小、成效低；固定学制、招生管理办法没体现职业教育特点；学生按考试分数和填报志愿录取，各专业首次报到率低，学生被动学习不喜欢专业的现象普遍存在。

更值得关注的是学制设置的问题。当前三年制中专已不能满足公众对学历提升的需求，其培养的毕业生的综合素质和专业技能，也不能满足经济、社会发展对高技能人才和高素质劳动者的需求。加上专业建设较弱，校企合作也越来越难，中职学生的就业质量不高。

建议取消三年制中专，发展五年一贯制高职

针对上述问题，民盟江苏省委在提案中建议，完善职教管理体制，调整省级层面机构设置和职能，统筹管理三年制中职和五年制高职。重点推进招生制度改革，进一步压缩三年制中专招生规模，扩大五年一贯制高职招生计划，条件成熟时取消三年制中专；在现有条件下增加“3+3”中高职衔接试点学校和专业，延长受教育者在校学习时间；加快推行职业学校自主招生，根据中考成绩和初中综合素质评价情况注册录取；尊重学生意愿和特长，推行学分制，建立学分银行，引导学生合理选择专业并主动学习。

编辑：沈大雷