本报讯（记者 任素梅 通讯员 蔡心轶） 进入“全面二孩”时代，儿科医生紧缺问题受到社会各界的广泛关注。国家卫生计生委和教育部近日宣布，两部委将采取多项措施，恢复儿科本科招生，支持全国8所高校举办儿科学本科专业，并于今年7月起开始招收儿科学专业本科人才。这意味着，从1999年起停止招生的儿科学专业时隔17年有望恢复本科招生。记者了解到，南京医科大学从2014年起已恢复儿科五年制本科招生。

　　长期以来，儿科医生具有职业风险高、薪酬待遇低、医患矛盾多、工作时间长等特点，而儿科医疗服务价格和薪酬待遇与其职业特点不相符，因此，儿科医务人员流失较多。统计数据显示，我省约有1700多万少年儿童，而具有执业资格的儿科医师仅3700多人，过去3年每年新增儿科医师不足200名，每名儿科医师要给近5000名儿童看病，也就是说每千名儿童仅有0.2个医师。“南医大有关儿科学专业的人才培养一直没有停止过。从1959年开始，学校开设相关专业。2008年至2013年，虽然停止儿科本科专业招生，但仍继续七年制的儿科专业招生。”南医大教务处处长高兴亚介绍说，2014年，学校恢复以临床医学（儿科方向）的方式招儿科专业本科生。在人才培养方面，首先是临床医学的培养，然后开设儿科专业的特别课程。该专业的毕业生可获得临床医学的毕业证和儿科医学的专修证书，这样毕业生在就业时选择会更多一些。

　　据业内人士透露，新出台的恢复儿科本科招生政策对医院来说“远水解不了近渴”。培养一名儿科医生至少需要5年时间，因此儿科医生短缺现象至少还要持续3至5年。对此，高兴亚认为，要改变目前儿科医生“荒”的局面，需从长期和短期着手，短期是设立儿科医生的相关津贴，长远看是深化医疗改革。从培养儿科医生的角度来说，医学院校可以通过政策分流一部分临床毕业生专攻儿科，以解燃眉之急。