中国江苏网2月6日讯 “为什么我们反倒感觉寒假比上学还要忙？”“是否可以在中小学多开设传统文化类的兴趣课程，让我们更能了解自己，究竟爱好什么？”昨日下午，在省政协十一届五次会议的小组讨论上，穿着红色马甲的“晨报小记者”活跃在会场外，他们将自己最关心的问题向政协委员进行“提问”。校内减负明显，校外“增压”不断，成为了小记者们提问最多，也是他们不得不直面的问题。

　　“我就是想问一问，很多小伙伴都有同感：在学校的时候蛮轻松，为什么一到寒假反倒是觉得累了。”南京晨报小记者成员是欣宜是南京市琅琊路小学四（6）班的学生，她希望把埋藏蛮久的困惑带到会上问一问。昨日，是欣宜所面对的采访对象，正是自己学校的校长戚韵东。在这里，她除了是是欣宜所在学校的校长外，还多了一重身份，还是省两会的省政协委员。

　　是欣宜小记者说，其实校内课业负担并不重，相反，这并不是学习课程的全部，为了多获得证书，校外补课已成为日常生活的重要组成部分，并不断挤占生活。这一切的努力目标很简单，不能输于身边的小伙伴，并为两年后晋级优质初中增加一点砝码。

　　“全家奔跑在培训班的路上，培训、考试，先初赛、再复赛……好不容易熬出头，拿到一张证书，却发现邻居小伙伴口袋里的证书还比我多，永远准备不完的证书。”面对现状，是欣宜颇感无奈，她希望“校长委员”戚韵东能支支招。

　　是欣宜还提出“如果要学习画画、书法，是否应该尽量早地拜名师学艺？” 是欣宜还表示：“现在班上学西洋乐器的同学很多，学习中国传统民族乐器的并不普遍，很多人都是奔着考级去的，只练习指定的考级曲目。”

　　委员支招

　　省政协委员 琅琊路小学校长戚韵东：

　　“减负”标本兼治 整顿校外办学机构

　　“最近就收到一个朋友带来的小孩子小升初的简历，上面有大量校外获得的各种获奖证书、各级比赛的证书。我就在思考，这个孩子为了拿到这些证书，究竟一天在校外花了多少时间？有多少时间留给孩子休息？”省政协委员、南京市琅琊路小学校长戚韵东反问道。

　　戚韵东委员坦言，现在的家长有较强的焦虑感，当看到别家孩子都在努力考证书，就不断将孩子也送出去参加各种校外培训学习，很多人并不是结合自家孩子的特长和兴趣，给孩子自由选择的空间太少了。戚韵东委员呼吁相关部门能给孩子更多可选择的道路。

　　她还指出，现在校外办学机构太多了，开办的门槛并不高，虽然在南京有行业自律组织，并没有很强有力的监管，这就使得校外培训自由生长，并出现了一些机构为了自身利益，让孩子“抢学知识”的现象，这是一种不尊重规律的做法，也无形中增大了学生的学习压力。戚韵东委员建议，对于校外的办学机构要尽快清理、整顿和规范，真正让减负能标本兼治。

　　建专家资源库

　　让传统文化走进课堂

　　“如果是孩子自己喜欢的，他们即便考到20-30个证书也不会觉得累，而累的根源在于他们被动地学习和考证。”戚韵东委员坦言。

　　戚韵东委员指出，现在一些学校也注重在中国传统文化方面对学生的培养，但主要还是靠自己学校的资源，并没有常态化、机制化。她建议，可以建立一个专家资源库，这个专家库是有财政支持的，如果学生有需求，就可以把相关专家聘请过来。据悉，目前南京学生的综合实践费用收费在80元/生·学期，这与北京等城市还是有较大差距。

　　省政协常委 省国画院院长周京新：

　　中小学生教育 须因势利导

　　“我很喜欢美术，一段时间还学了国画，但后来学国画的时间给了奥数。”南京晨报小记者、浦口实验小学六（2）班的解灵赟在采访省政协常委、省国画院院长周京新委员时说。

　　周京新委员表示，中小学生受教育的过程不能是填鸭式的，因为他们身上有焕发知识性的一种能量，他们对事物有自己的想法、有自己的表达，很多能量反而是成人所不具备的。周京新委员说，如果把书法、美术作为课外兴趣小组来看待，可能是教学中的一种缺憾。周京新委员认为，每个孩子都有自己的特点，学校、老师都应该去发掘孩子的潜质，不能只以一个标准去衡量。孩子的知识积累，应该全面从培养其人格、能力、自我保护、社会责任感等方面进行。

　　小学生大可不必过早“拜名师”

　　对于是欣宜提出的“如果要学画画、书法，是否应尽早拜名师”，周京新委员认为“大可不必”。他认为，如果要学习画作，一开始注重体会，因为小学生有自己的观察，还有很多天真的东西，在这个阶段有感受力和培养兴趣显得更重要。一位普通的老师也能实现这样的教学目标，而且也未必选择毛笔，可以自己去找材料，创造一种材料，将问题抛给学生，让他们面对问题解决问题，在从遇到问题到解决问题的完整过程中，他们会学习到更多的东西。

　　省政协委员 南航艺教中心主任杨莉莉：

　　学习乐器 不是只为考级

　　针对晨报小记者是欣宜的提问，省政协委员、南京航空航天大学艺术教育中心主任、国家一级演员杨莉莉认为，现在南航就给学习民乐的特长生一个通道，每年都招收高水平的戏曲学生。学习乐器并不是为了考级，而是让自己更开心，更丰富自己的生活。对于一些传统的戏曲、民族乐器，也应该更多地走进小学生的课堂，让孩子多去了解，并从中选择其一，培养兴趣，发挥好自己的特长。

　　省政协委员 省作协主席范小青：

　　写作从平常事中 发现不平常

　　省政协委员、著名作家、省作协主席范小青表示，写作能记录生活中的点滴，而目前小学生学习压力比较大，生活相对比较单调，更限制了学生从生活深处来发现。这就需要学生从平常事中发现不平常的事情，在平淡中发现不平淡，这就是写作的追求，要做一位在生活中敏感的人，找到有意思的内容，并把它记录下来，这就是写作的灵感。

　　新华报业全媒体记者 黄阳阳 倪敏