静谧的校园里树木葱茏，阳光透过树叶间隙洒落，鸽子从教学楼上方掠过，教学楼这一端是琅琅书声，那一端是英语教师刘逸成操着标准的英式口音为学生讲解题目——作为该校的毕业生，她辞去高薪工作毅然回到最爱的校园。吸引她回来的，是学校数百年来坚守、传承、践行的“雅”之教育理念。这所学校是上海市唯一一所女子中学——上海市第三女子中学。

　　雅之理念——

　　在文化传承中生发

　　木质结构的窗户，精美的彩绘玻璃，一排排静默的座椅，被近百年时光摩挲得温润光滑的地板……走进上海市三女中颇具教堂风格的五四楼大礼堂，仿佛可以看到身着民国服饰的女孩们在这里读书、演讲、唱歌、吹奏乐器，她们举止优雅。这种“雅”，历经百年，在校园里体现得愈发深刻。

　　上海市三女中有着圣玛利亚女校的基因、中西女中的血脉，宋氏三姐妹、张爱玲都曾在此就读。过去的一个多世纪里，学校培养了一大批杰出女性，被誉为“女子人才的摇篮”。如果说圣玛利亚女校传承给上海市三女中的是勇于为国担当的情怀，那么中西女中留给该校的宝贵财富则是强烈的责任感。

　　百年气象，值得传承；雅之精神，值得弘扬。从优秀的文化传统中，上海市三女中走出一条现代女校新的文化发展路径。于是，跨越百年风云的校史记录在《圣玛利亚女校》《中西女中》两套书中，成为女孩们的校本教材，激发她们的家国情怀；散落世界各地的校友，“聚”在《女校·女生》一书中和女孩们谈理想、谈责任、谈担当，引导她们勇敢探寻实现梦想的道路。

　　雅之内涵——

　　在教育实践中丰富

　　“谨定于二〇一七年三月二十九日星期三举行高二（5）班主题班会‘重温女校雅史，让经典在校园中传承’，恭请团委老师光临！”一张古色古香的邀请函静静地摆放在上海市三女中团委书记苏莹笑的办公桌上。她告诉记者，学生们常送来这样精美的邀请函，展现出女生特有的细腻情感和精巧构思。

　　主题班会是上海市三女中针对女生特点精心打造的“修身”课程之一——女生成长课程。学校致力于培育“IACE女孩”，即具有“独立、能干、关爱、优雅”品质的女性，通过有“女校味”的课程，将学生培养出“女孩味”。综合课程体系分为理想信念、身心发展、人文社会、数理科技、艺术审美、综合体验六大类。其中，艺术审美类课程中的“教育剧场”课程，给学生留下了影响一生的体验和感悟。

　　圣玛利亚女校和中西女中都高度重视戏剧教育。把悠久的戏剧教育传承下去，似乎是一件顺理成章的事情，现任校长徐永初却有着更深的思量：如何通过最核心的课程给予学生今后生活的技能，更给予其受用终身的思想？

　　于是，“教育剧场”成了一门必修课。学校组织语文、英语、音美教师成立“教育剧场”教研组，在“教育戏剧”课程中，学生参与创造、表演和评述回应3项主要活动。教师们欣喜地发现，在“教育剧场”舞台上，学生们获得了“独立思考以及创造价值的力量”。

　　雅之本色——

　　在立德树人中彰显

　　每到初夏时节，上海市宋庆龄故居纪念馆总会迎来一批特殊的客人——上海市三女中毕业班的全体学生。宋庆龄一生坎坷曲折，支持和伴随她走过漫漫征途的，是母校对她的影响和教诲。直至晚年，她仍保留着在校园时代养成的良好习惯：爱读书、爱音乐、爱思考。在杰出校友的故居举行毕业典礼暨成人仪式，是学校送给毕业生一份独特的毕业礼。

　　上海市三女中的走廊上挂着不少校友的照片。她们身着旗袍，双手背放在身后，身姿挺拔，风姿淡雅。与之呼应的，是对面墙壁上历届“IACE女孩”明亮自信的笑容。每年，女生们像过节一般迎来“IACE女孩”评选活动。评选往往历时几个月，最终在全校200多名女生中选出约80名“IACE女孩”，她们是学校的“风云人物”。

　　如何让每个女生都能自信地喊出“我就是‘IACE女孩’”？答案隐藏在上海市三女中的特色课程里，隐藏在学校“七彩”缤纷的社团活动中。这些课程和活动造就了女生们“十八般武艺”，让她们志趣更高雅、学识更博雅、形象更优雅。

　　从上海市三女中走出的，有被评为“世界最具潜力女科学家”的应佚伦，有获德国洪堡基金会索非亚—科瓦雷夫斯亚奖的庄晓莹，还有被许多人视为青春偶像的网络红人“PAPI酱”姜逸磊……她们的共同点是，在学校丰富的课程和社团活动中无拘无束地让兴趣成长，并由此大胆地绘出自己的人生蓝图。

　　◆手记

　　从“IACE女孩”到“世界最具潜力女科学家”

　　■浙江教育报记者 黄莉萍

　　“我们的女孩，独立、能干、关爱、优雅。很多校友的一生，可以说是雅入骨髓，即便经历生活的多重磨难，依然优雅如初。”上海市第三女子中学校长徐永初讲这些话时，戴西的形象浮现在脑海。

　　中西女中（上海市三女中前身之一）是戴西的母校。陈丹燕《上海的金枝玉叶》讲述的是上海女子郭婉莹（戴西）传奇的人生经历。很多细节已记不清晰，但苦难一生的戴西始终如初的优雅从容，令我感叹不已。

　　百年的典雅建筑、优良的专业剧场、充满艺术风的音乐教室……可以看出，上海市三女中在中国优秀女校文化的传承中寻找着现代发展之路。学校提出构建金字塔形的艺术教育体系。塔基、塔身，是面向全体的艺术类基础性课程和渗透到各科教育的学科美育，是30多门校内外教师执教的艺术类拓展课程。塔尖，是12门由专业院团教授和一级演奏员作为师资构建的高水准器乐演奏课程。

　　在以“女生教育”为主题的综合课程体系中，有女子礼仪、女性文学研究、女性思维训练、女子健美等16门女校特色课程；更有化学科学实验研究、生物探测器在实践中的应用、智能机器人、火箭等科技教育类课程。为帮助女生从畏惧到爱上数理化，上海市三女中不断加强实验教学，如化学学科就新增教师自行开发的60多项实验。

　　“第一次在显微镜下看到植物组织切片，亲手操作多个实验，这让我不仅记住了概念公式，更通过实践理解了其中缘由。”上海市三女中校友应佚伦2015年被联合国教科文组织授予“世界最具潜力女科学家”称号。她曾表示，“学校自由的学习环境赋予我更多空间，在课余生活中学习各种科学知识，使我确定了对化学的喜爱。”