本报讯(记者 李大林)4月19日,由江苏省教育科学研究院、江苏教育现代化研究院共同主办的“江苏教育现代化2035规划”专家咨询会在江苏第二师范学院举行,会议发布了《〈江苏教育现代化2035规划纲要〉基本框架与战略目标》《江苏与发达国家及其他省市教育现代化相关指标的比较研究》《“2035江苏高水教师队伍建设研究”初步报告》等。
据介绍,《江苏教育现代化2035规划纲要(学术版)》的主要发展指标包括综合性指标(如人均受教育年限、劳动年龄人口人均受教育年限等)和分类指标(如动力指标、结构指标、贡献指标等)。