同话专业发展　共享青春盛典

　　五月四日，是青年人的节日；“五四杯”，是青年教师的盛典。5月12日，由江苏教育报刊总社和省中小学教学研究室联合主办的第十六届江苏省“五四杯”教学研究论文颁奖暨教科研系列活动在江苏省常州高级中学落下帷幕。来自省内的300余名教师相聚常州，分享成长故事，聆听专家报告，同话专业发展，共享青春盛典。

　　从1989年至今，“五四杯”已走过30年的青春岁月。据不完全统计，30年来，“五四杯”参评的教育教学论文达30余万篇，参与该赛事的青年教师覆盖全省所有地区。

　　“‘五四杯’活动打造了青年教师展示才华的宽广舞台，是我省最具影响的教育科研活动之一。”省委教育工委副书记徐子敏在颁奖活动上对“五四杯”给予充分肯定。他勉励全省广大教师，勤于学习，积极钻研，自觉加强专业能力建设与职业道德建设，不断增强责任感和使命感，努力成为学生健康成长的指导者和引路者、科学知识的传播者和创造者、教育改革创新的倡导者和实践者、良好社会风气的引领者和带动者。“‘五四杯’是全省青年教师成长的摇篮，它有效激发了青年教师开展教育科学研究、投身教育教学改革的热情，为他们的专业成长搭建了优质平台，对切实推进素质教育、深入进行课程改革发挥了积极作用。”江苏教育报刊总社社长孙其华在颁奖致辞中表示。

　　据介绍，江苏教育报刊总社自2017年10月印发《关于组织第十六届江苏省“五四杯”教学研究论文评选活动的函》后，各级教育行政部门和教研部门大力支持，广大中小学教师积极参与，全省共有数万篇论文参与评选。本着公开、公平、公正的原则，组委会历经初评、复评和终评3轮评选，最终评选出一等奖471篇、二等奖1247篇、三等奖1340篇，组织奖37个。

　　“第一届、第二届‘五四杯’时的我，也是后来的我。”在专家报告环节，中国教育发展战略学会常务理事、原常州市副市长居丽琴与在座的青年教师分享自己的专业成长经历。曾任中学教师，后来担任校长、局长、市长，居丽琴说，“五四杯”给她的专业成长打下很好的底色。她鼓励广大青年教师培养学习力、研究力、定力，不忘初心，努力做最好的自己。

　　和居丽琴一样，参加此次活动的专家都曾经是“五四杯”的获奖者，他们开阔的专业视野为与会教师带来一场场精彩的头脑风暴。南通市教育科学研究院副院长冯卫东报告主题是《“炼制”主张，让教学行为“转型升级”》，他从教学主张是什么、为什么、怎么做以及问题和建议4个方面，对教学主张的“炼制”过程作了翔实阐述。江苏省教育行政干部培训中心副主任严华银说，教育转型是新时代的新要求，教师们要努力走向“教育家型教师”，“如何成为‘教育家型教师’”是他此次报告分享的重点。昆山市娄江实验学校校长储昌楼和教师们分享了他关于课程项目的思考，析概念、讲实例，深入浅出的讲述给青年教师们留下了深刻印象。

　　常州市武进区星河实验小学教师林燕娟和江苏省泰州中学附属初级中学教师王玉华作为获奖教师代表发言。王玉华获得本次大赛初中组一等奖，这已是他第二次获奖。他对记者表示，“‘五四杯’教研论文评选展示了一线教师关于专业成长的点滴思考，给我们提供了发展平台、空间和机会，我们非常喜爱和珍惜。希望活动越办越好，带领青年教师继续成长！”

（本报记者 王频）