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中国江苏网讯
历史：展现苏派命题特色
“今年历史卷以考试说明为依据，体现了对学科主干知识、学科能力和思想素养相统一的考核目标。”省特级教师、南京市宁海中学教师陈红说，试卷以稳为主、稳中出新；生动活泼、蕴含江苏元素，展现苏派命题的特色。
陈红说，试卷重视优秀传统文化的传承与弘扬。例如：反映中国古代艺术文学成就的第2题东汉“射爵射侯”画像石；第4题对元曲的评价；第8题筠香斋刻印的年画，而第21题则以历史上中国文化三次融合，体现中国古代传统文化具有强大的包容力和生命力。
物理：试题难度稳中有降
“今年江苏物理试卷的结构、题型保持稳定，突出主干知识，知识覆盖面广。”省特级教师、江苏省六合高级中学教师蒋天林认为，物理卷试题难度稳中有降，联系实际，适度创新，体现了能力立意的特色，有利于高校人才选拔和中学物理教学。
蒋天林说，试卷注重考查物理学科的基本概念和基本规律， 引导中学进一步重视实验教学，将所学的实验技能迁移到新问题的探索中，不断提高实验素养。试题密切联系实际，关注当代科技发展，关注学生日常生活，关注问题解决的价值意义。如“高分系列卫星”“远距离输电”“高铁上的指南针”等，这些试题将学科知识与社会发展、科技进步、生产生活实际等紧密联系起来，考查学生将实际问题转化为理想模型的能力，使学生充分体会到物理知识的应用价值。
政治：引导考生关注现实热点
“2018年高考江苏政治试卷认真贯彻立德树人要求，把握时代脉搏，彰显时代精神。”中学正高级教师、南京市第三高级中学教师陈静认为，试题顺应思想政治课程教学改革的方向，坚持能力立意，凸显素养导向，突出对学科综合能力和思维品质的考查，体现出鲜明的思想教育、价值引领的学科特色。
陈静说，试题聚焦立德树人，坚持正确的价值引领，引导考生关注我国社会发展新成就，增强政治认同感，彰显思想政治学科在考生成长中的独特价值。直面现实生活，富有时代气息，引导考生关注国内国际现实生活中的热点问题，运用学科内容应对各种复杂的、不确定的问题和挑战，思考和解决现实问题。
地理：考查学生知识运用能力
“试卷贯彻高考‘立德树人、科学选才、导向教学’的原则，充分体现普通高中地理课程标准的理念和要求，反映高校招生和普通高中地理教学的整体要求。”省特级教师、六合高级中学教师蒋小润认为，这份试卷可以用“稳、新、灵”来概括它的特点。
蒋小润说，试题紧扣时代脉搏，关注国家和社会发展的热点。如试题的情境涉及“一带一路”倡议的地理背景、西部开发和长江经济带等国家发展战略、生态文明建设以及产业结构调整等。这一特点也契合我国教育评价发展的方向，即强调在真实情境下，考查学生思维水平和应用能力。这有利于学生将学科知识与社会发展、生产生活实际等紧密联系起来，体会到地理学的应用价值。
生物：侧重重要概念和能力考查
“生物在保持近几年风格的基础上有所创新，更加侧重对生物学重要概念和生物学能力的考查。”省特级教师、南京市教学研究室岑芳老师认为，试题平和，既体现基础性又有层次性，素材新颖，联系实际，体现对学科能力与素养的关注。
岑芳说，试卷考查读图、读表、图文转化、计算、实验设计与分析，体现理科属性。试题由浅入深，分层递进，不仅仅考查对概念的了解，而且考查在理解的基础上，知道概念间相互联系与区别，并能在一定的、较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
化学：坚持能力和素养立意
“今年的化学卷秉承‘宽基础、厚实践、重能力’的一贯命题风格，据纲扣本，坚持能力和素养立意。”省特级教师、南京市燕子矶中学教师曹坤说，在保持平稳的基础上，融合考查中学化学核心主干知识、基本技能和学科核心素养，很好地体现“一体四层四翼”的高考评价体系，充分发挥对中学化学教学改革的引领作用。
曹坤认为，今年的化学试题继续保持“情境的真实性和应用性”的特点，紧密结合当前的节能减排、环境保护等社会热点问题，引导学生树立绿色化学思想和可持续发展的观念。
（王拓）