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一堂特别的形势与政策课

作者:潘玉娇 发布时间:2018-06-15 来源: 《江苏教育报》

  ■本报记者 潘玉娇

  “如何深刻领会党的十九大关于‘两个强国’建设的战略部署?”“如何把握‘两个强国’建设的发展趋势和人才需求?”“如何努力成为‘两个强国’建设的践行者和生力军?”6月14日上午,南京理工大学迎来了一堂特别的形势与政策课,授课人是工业和信息化部党组书记、部长苗圩。随着一道道发人深省的问题的提出,现场1000多名工信部部属高校师生与苗部长进行了深入交流。

  苗圩指出,党的十九大对高等教育、科技、人才等工作作出了重要部署,为工信部及部属高校的工作指明了方向。习近平新时代社会主义思想特别是制造强国和网络强国战略思想,已经并将继续引领我们开拓一个制造强国和网络强国的新时代。整场讲座以丰富而详实的案例,展示了信息化和工业化高层次的深度融合如何使传统行业“脱胎换骨”,同时指出作为青年学生应当如何投身“两个强国”建设:要打好底色,筑牢人生“压舱石”;验收规格,夯实专业“基本功”;矢志创新,打造成长“强引擎”;勇立潮头,争做时代“实干家”。

  一个半小时的讲座“干货”满满,学生们纷纷表示收获良多。“这堂课的内容很全面,让我们的学生充分了解了自己的专业在‘两个强国’战略中有着怎样的定位,从而更加明确了努力方向。”南理工马克思主义学院院长李俊奎说。据他介绍,作为一所有着军工背景的高校,南理工历来注重思政课在学生成长成才方面的作用。“比如我们会针对工科学生的特点,在课堂之外开展撰写哲学小论文、社会实践调查报告等活动,也会组织学生去法院旁听,或者组织一些公益活动。而这堂特殊的思政课,相信会给学生们带来很多启迪。”

责任编辑:陈路

一堂特别的形势与政策课
发布时间:2018-06-15   
来       源:《江苏教育报》  

  ■本报记者 潘玉娇

  “如何深刻领会党的十九大关于‘两个强国’建设的战略部署?”“如何把握‘两个强国’建设的发展趋势和人才需求?”“如何努力成为‘两个强国’建设的践行者和生力军?”6月14日上午,南京理工大学迎来了一堂特别的形势与政策课,授课人是工业和信息化部党组书记、部长苗圩。随着一道道发人深省的问题的提出,现场1000多名工信部部属高校师生与苗部长进行了深入交流。

  苗圩指出,党的十九大对高等教育、科技、人才等工作作出了重要部署,为工信部及部属高校的工作指明了方向。习近平新时代社会主义思想特别是制造强国和网络强国战略思想,已经并将继续引领我们开拓一个制造强国和网络强国的新时代。整场讲座以丰富而详实的案例,展示了信息化和工业化高层次的深度融合如何使传统行业“脱胎换骨”,同时指出作为青年学生应当如何投身“两个强国”建设:要打好底色,筑牢人生“压舱石”;验收规格,夯实专业“基本功”;矢志创新,打造成长“强引擎”;勇立潮头,争做时代“实干家”。

  一个半小时的讲座“干货”满满,学生们纷纷表示收获良多。“这堂课的内容很全面,让我们的学生充分了解了自己的专业在‘两个强国’战略中有着怎样的定位,从而更加明确了努力方向。”南理工马克思主义学院院长李俊奎说。据他介绍,作为一所有着军工背景的高校,南理工历来注重思政课在学生成长成才方面的作用。“比如我们会针对工科学生的特点,在课堂之外开展撰写哲学小论文、社会实践调查报告等活动,也会组织学生去法院旁听,或者组织一些公益活动。而这堂特殊的思政课,相信会给学生们带来很多启迪。”

责任编辑:陈路