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2018全省基础教育科研学术论坛在常熟举行

作者:王振荣 发布时间:2018-07-20 来源: 《江苏教育报》

  “未来教育什么样?”“假如未来学校不存在了,我们的教育又会怎么样?”日前,由省教育科学研究院主办、常熟市实验小学承办,以“面向未来的学习:‘互联网+’时代的教育转型”为主题的2018年全省基础教育科研学术论坛落下帷幕。

  华东师范大学教育学部主任袁振国在主题报告《互联网+时代的学习转型》中,针对教师困惑及学校在信息时代的蜕变之路等做了回答。在主题沙龙环节,与会专家围绕“互联网给当今的课堂学习带来哪些变化”,解读互联网+、学习方式变革等热点问题,为教师研究全息学习提供多个视角。在课堂教学展示环节,常熟3位教师利用全息平台对全息理念下的课堂教学进行探索,从不同学科解读全息学习内涵。常熟实小校长金一民在《全息学习:面向未来的学习变革》主旨演讲中,阐述了全息学习空间建设、全息学习云平台开发、全息学习方式变革等内容。

责任编辑:周灵

2018全省基础教育科研学术论坛在常熟举行
发布时间:2018-07-20   
来       源:《江苏教育报》  

  “未来教育什么样?”“假如未来学校不存在了,我们的教育又会怎么样?”日前,由省教育科学研究院主办、常熟市实验小学承办,以“面向未来的学习:‘互联网+’时代的教育转型”为主题的2018年全省基础教育科研学术论坛落下帷幕。

  华东师范大学教育学部主任袁振国在主题报告《互联网+时代的学习转型》中,针对教师困惑及学校在信息时代的蜕变之路等做了回答。在主题沙龙环节,与会专家围绕“互联网给当今的课堂学习带来哪些变化”,解读互联网+、学习方式变革等热点问题,为教师研究全息学习提供多个视角。在课堂教学展示环节,常熟3位教师利用全息平台对全息理念下的课堂教学进行探索,从不同学科解读全息学习内涵。常熟实小校长金一民在《全息学习:面向未来的学习变革》主旨演讲中,阐述了全息学习空间建设、全息学习云平台开发、全息学习方式变革等内容。

责任编辑:周灵