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坚定办学方向,奋力推进新时代教育改革发展

作者:汤成军 发布时间:2018-10-23 来源: 《江苏教育报》

  ■宿迁市教育局局长 汤成军

  在全国教育大会上,习总书记深刻指出:党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署,在实践中形成了一系列新理念新思想新观点。这是对教育事业规律性认识的深化,思想深邃、内涵丰富,深刻回答了一系列方向性、全局性、根本性、战略性重大问题,为新时代教育事业发展指明了方向,提供了根本遵循和行动指南。当前,必须把深入学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务,更好地武装头脑、指导实践,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋力推进新时代教育改革发展。

  始终坚持立德树人的教育初心。习总书记强调,培养什么人,是教育的首要问题。我们必须旗帜鲜明地把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务与方向目标,在事关办学方向的问题上始终做到头脑清醒、立场坚定。宿迁将尽快研究出台《全面落实立德树人根本任务促进学生全面发展若干意见》,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,持续推进中小学党建“一校一品”工程,广泛开展中华优秀传统文化教育和“四有四做”社会主义核心价值观教育,培育时代新人。大力实施中小学生品格提升工程、高校思想政治工作质量提升工程。同时加强中小学生健康体检,全面施行体育“家庭作业”,逐步扭转中小学生视力不良和超重比例增多的状况。

  始终坚持以人民为中心的发展理念。坚持“办好人民满意的教育”这一基本价值取向,促进教育成果更多更公平惠及人民群众,以教育公平促进社会公平正义。坚持问题导向,加大财政投入,加快建设公办学校,不断调优公办与民办学校比例结构,更大力度集聚优质教育资源,着力化解“大班额”“择校热”等问题。扩大普通高中学位供给,探索普职融通办学模式,满足更多学生上普通高中的愿望。完善学前教育发展体制机制,有效缓解幼儿“入园难”。改进中考科目和分值设计,改革学生素质评价方式,推进民办教育分类管理改革,规范校外教育培训机构,有效缓解中小学生课外负担过重问题。充分利用“互联网+”手段,深入推进“阳光招生”,促进招生入学工作规范运行。

  始终坚持服务经济社会发展的根本导向。着力提升教育服务经济社会发展能力,不断使教育与本地经济社会发展要求相适应。着眼高质量发展,市委提出“坚持发展第一要务、创新第一动力、人才第一资源”的基本方针,推进宿迁经济社会“六个高质量”发展,对教育特别是职业教育服务地方经济社会发展能力提出了新的更高要求。我们将以职教服务地方经济社会发展实验区建设为抓手,调整优化职教资源布局、学科结构、专业设置,提升技能人才培养与社会需求的衔接度。坚持深化产教融合、校企合作,大力培育和弘扬工匠精神,着重培养创新型、复合型、应用型人才,持续增强人才供给能力。加快京东、八维产业园建设,促进高等教育内涵发展,进一步提升教育服务经济社会发展的能力和贡献水平。

  始终坚持把教师队伍建设作为基础工程。随着办学条件不断改善,更大力度支持教师发展,保障和提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教。大力实施教师教育创新行动计划,构建理论武装、典型引领、查纠规范“三位一体”长效工作机制,引导广大教师潜心教书育人。加快市、县(区)教师发展机构建设,统筹推进中小学教师全员培训,扎实推进“美丽园丁”项目实施,提升教师队伍整体素质。优先保障并合理核定公办学校教师编制,坚持同工同酬原则探索备案制等补充教师的方式,加强政策激励、引培并举,壮大教育高层次人才队伍,努力让教师成为社会尊重的职业。

责任编辑:陈路

坚定办学方向,奋力推进新时代教育改革发展
发布时间:2018-10-23   
来       源:《江苏教育报》  

  ■宿迁市教育局局长 汤成军

  在全国教育大会上,习总书记深刻指出:党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署,在实践中形成了一系列新理念新思想新观点。这是对教育事业规律性认识的深化,思想深邃、内涵丰富,深刻回答了一系列方向性、全局性、根本性、战略性重大问题,为新时代教育事业发展指明了方向,提供了根本遵循和行动指南。当前,必须把深入学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务,更好地武装头脑、指导实践,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋力推进新时代教育改革发展。

  始终坚持立德树人的教育初心。习总书记强调,培养什么人,是教育的首要问题。我们必须旗帜鲜明地把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务与方向目标,在事关办学方向的问题上始终做到头脑清醒、立场坚定。宿迁将尽快研究出台《全面落实立德树人根本任务促进学生全面发展若干意见》,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,持续推进中小学党建“一校一品”工程,广泛开展中华优秀传统文化教育和“四有四做”社会主义核心价值观教育,培育时代新人。大力实施中小学生品格提升工程、高校思想政治工作质量提升工程。同时加强中小学生健康体检,全面施行体育“家庭作业”,逐步扭转中小学生视力不良和超重比例增多的状况。

  始终坚持以人民为中心的发展理念。坚持“办好人民满意的教育”这一基本价值取向,促进教育成果更多更公平惠及人民群众,以教育公平促进社会公平正义。坚持问题导向,加大财政投入,加快建设公办学校,不断调优公办与民办学校比例结构,更大力度集聚优质教育资源,着力化解“大班额”“择校热”等问题。扩大普通高中学位供给,探索普职融通办学模式,满足更多学生上普通高中的愿望。完善学前教育发展体制机制,有效缓解幼儿“入园难”。改进中考科目和分值设计,改革学生素质评价方式,推进民办教育分类管理改革,规范校外教育培训机构,有效缓解中小学生课外负担过重问题。充分利用“互联网+”手段,深入推进“阳光招生”,促进招生入学工作规范运行。

  始终坚持服务经济社会发展的根本导向。着力提升教育服务经济社会发展能力,不断使教育与本地经济社会发展要求相适应。着眼高质量发展,市委提出“坚持发展第一要务、创新第一动力、人才第一资源”的基本方针,推进宿迁经济社会“六个高质量”发展,对教育特别是职业教育服务地方经济社会发展能力提出了新的更高要求。我们将以职教服务地方经济社会发展实验区建设为抓手,调整优化职教资源布局、学科结构、专业设置,提升技能人才培养与社会需求的衔接度。坚持深化产教融合、校企合作,大力培育和弘扬工匠精神,着重培养创新型、复合型、应用型人才,持续增强人才供给能力。加快京东、八维产业园建设,促进高等教育内涵发展,进一步提升教育服务经济社会发展的能力和贡献水平。

  始终坚持把教师队伍建设作为基础工程。随着办学条件不断改善,更大力度支持教师发展,保障和提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教。大力实施教师教育创新行动计划,构建理论武装、典型引领、查纠规范“三位一体”长效工作机制,引导广大教师潜心教书育人。加快市、县(区)教师发展机构建设,统筹推进中小学教师全员培训,扎实推进“美丽园丁”项目实施,提升教师队伍整体素质。优先保障并合理核定公办学校教师编制,坚持同工同酬原则探索备案制等补充教师的方式,加强政策激励、引培并举,壮大教育高层次人才队伍,努力让教师成为社会尊重的职业。

责任编辑:陈路