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无锡市第二批“新优质学校”开启集群发展模式

作者:吕红日 发布时间:2019-05-27 来源: 《江苏教育报》

  本报讯(通讯员 吕红日)为推进“新优质学校”培育建设向纵深发展,无锡市第二批“新优质学校”培育建设项目开启集群发展模式。按照“以主题发展撬动学校质量提升”的建设思路,项目建设成员学校立足实际,选择不同类型的发展主题,组成建设团队,按需集群发展。

  据悉,集群发展模式是第二批“新优质学校”培育建设项目在全面总结首批建设经验、广泛吸纳全体成员学校意见之后形成的创新务实之举。项目组在前期深入开展调研基础上,将32所自愿探索实践“新优质教育”、有不断变革发展内生动力的社区学校聚合在一起,分为德育创新群、教师发展群、课程建设群、课堂教学群、文化建设群、综合改革群。各集群单位组成不同形式的实践团队,有重点地针对内涵发展的瓶颈问题,深入开展项目研究和实践,不断提升学校的办学水平。目前,6个“新优质学校”发展群已经形成群体发展目标。

责任编辑:陈路

无锡市第二批“新优质学校”开启集群发展模式
发布时间:2019-05-27   
来       源:《江苏教育报》  

  本报讯(通讯员 吕红日)为推进“新优质学校”培育建设向纵深发展,无锡市第二批“新优质学校”培育建设项目开启集群发展模式。按照“以主题发展撬动学校质量提升”的建设思路,项目建设成员学校立足实际,选择不同类型的发展主题,组成建设团队,按需集群发展。

  据悉,集群发展模式是第二批“新优质学校”培育建设项目在全面总结首批建设经验、广泛吸纳全体成员学校意见之后形成的创新务实之举。项目组在前期深入开展调研基础上,将32所自愿探索实践“新优质教育”、有不断变革发展内生动力的社区学校聚合在一起,分为德育创新群、教师发展群、课程建设群、课堂教学群、文化建设群、综合改革群。各集群单位组成不同形式的实践团队,有重点地针对内涵发展的瓶颈问题,深入开展项目研究和实践,不断提升学校的办学水平。目前,6个“新优质学校”发展群已经形成群体发展目标。

责任编辑:陈路