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江苏教育新闻网讯 6月11日至12日，长三角地区的上海教育报刊总社、浙江教育报刊总社、安徽省教育宣传中心和江苏教育报刊总社记者围绕“立德树人：新时代的学校教育实践”主题联合采访了我省周恩来红军小学和南京市金陵中学河西分校。
在周恩来红军小学，采访组集中观看了学校纪录片、特色课程展演，听取了学校办学情况介绍，还走进学校独具特色的八大园，观看了依托八大园开展的“三色文化”系列课程。管晓蓉校长告诉记者：“周恩来红军小学是备受党和国家领导人及社会各界关心和厚爱的全国百所红军小学之一，一直以‘弘扬红军精神，传承恩来风范’的思想引领发展，践行‘以德育立校、以素质兴校、以科研强校、以诚信美校’的办学方略，着力培养素质全面、具有红军精神和周恩来风范的现代少年”。此外，采访组针对学校的办学思想、立德树人的架构、环境建设、文化建设、课程建设、教师队伍建设等情况进行了深入的访谈。
随后，采访组来到金陵中学河西分校六合劳动教育基地，参加了学校题为“打开大自然绿色的课本”新劳动教育开耕仪式，亲身体验了一次不同凡响的劳动教育实践课。朱焱校长在启动仪式致辞中表示，希望小精灵们和秧苗一起成长，在劳动中乐于创造。他送给孩子们三粒种子：第一粒种子是敬畏自然，人是自然之子，应心存敬畏；第二粒种子是顺应自然，天地有序，万物有节；第三粒种子是拥抱自然，从内心深处热爱这片土地。仪式之后的实践环节，孩子们挥锹、松土、翻泥、洒水，把分好的秧苗一株株插进地里，学着种瓜种豆，他们纷纷表示充满成就感。家长们则欣喜地说：“在大自然里，又有了一所‘金陵中学河西分校’……”。在随后的座谈中，朱焱校长告诉记者，生活中处处可见劳动教育的内容。在实践中，他们意识到，劳动教育需要以统整的思维用课程的方式实施，需要融通课内与课外、家庭与社会的多种资源，以项目学习的方式，通过任务驱动、情境探究、实践实验、协作分享等过程，引导学生主动实践，全程参与、全面发展。学校规定，小学部学生在毕业前要完成“五个一”新劳动任务：种好“一亩三分地”，学好一门劳动技术课，实施一张校园服务作业表，完成一份家庭劳动任务单，共度一次小精灵丰收节。把观察、阅读、数据采集、资料检索、研究设计、作品创制、劳动作业、沟通协作、问题解决、创新创造等融为一体，在提出问题和解决问题的过程中，体悟劳动的价值，获得劳动的乐趣。采访组还参观了学校的书画长廊、创想空间、西河雅集、长廊景观等场馆，对民乐团、拳击、击剑等拓展课程现场进行了观摩。
采访团对两所学校在立德树人方面的课程实施与实践探索表示了极大的认同。浙江教育报刊总社记者张纯纯表示，这两天的采访收获很大。不论是周恩来红军小学的红色文化，还是金中河西的新劳动教育，都是新时代学校立德树人的优秀范例。走在美丽用心的校园环境里，聆听先进的教学理念，遇见一群群充满活力的学生，感受到了师生们满满的幸福感。
本次联合采访是2019长三角校长高峰论坛的前期重要活动，本次论坛将聚焦上海、浙江、安徽、江苏学校在“立德树人”方面的做法、成果、经验和思考，发现一批先进典型，推出一批成功经验，进行跨区域深度交流。在论坛开始前，四地媒体将通过报刊网微等全媒体形式陆续刊发相关主题报道。
采访组一行与周恩来红军小学管晓蓉校长等合影
采访组一行参观周恩来红军小学
采访组一行参观周恩来红军小学
采访组一行参观金陵中学河西分校
采访组一行参观金陵中学河西分校
金陵中学河西分校新劳动教育开耕仪式现场
金陵中学河西分校学生栽种现场