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《市、县(区)长学前教育通识读本》在苏发布

作者:李 剑 发布时间:2019-11-22 来源: 《江苏教育报》

  本报讯(记者 李剑)11月19日,《市、县(区)长学前教育通识读本》在苏州高新区发布。

  据介绍,该读本由联合国儿童基金会驻华办事处与中国学前教育研究会共同研制,内容主要涵盖儿童权利、学前教育价值、学前教育理念、学前教育投入、学前教育资源、学前教育政策、幼儿园课程、幼儿教师、学前教育质量等,总结归纳了学前教育发展的规律,普及学前教育常识,对学前教育的基本问题进行答疑解惑。与会代表表示,《读本》对地方人民政府领导准确理解学前教育,依法管理、科学决策、有效领导提供了专业指导和支持。

  “团队引用了多学科的研究成果、深入研究了国内外学前教育事业发展的经验,形成了《读本》文稿。”中国学前教育研究会理事长、《读本》研制课题组负责人虞永平介绍说,课题组下一步还将不断丰富和充实《读本》的内容,增加更多的案例,服务于地方学前教育公共服务体系的建设,服务于学前教育质量的持续提升。

责任编辑:陈路

《市、县(区)长学前教育通识读本》在苏发布
发布时间:2019-11-22   
来       源:《江苏教育报》  

  本报讯(记者 李剑)11月19日,《市、县(区)长学前教育通识读本》在苏州高新区发布。

  据介绍,该读本由联合国儿童基金会驻华办事处与中国学前教育研究会共同研制,内容主要涵盖儿童权利、学前教育价值、学前教育理念、学前教育投入、学前教育资源、学前教育政策、幼儿园课程、幼儿教师、学前教育质量等,总结归纳了学前教育发展的规律,普及学前教育常识,对学前教育的基本问题进行答疑解惑。与会代表表示,《读本》对地方人民政府领导准确理解学前教育,依法管理、科学决策、有效领导提供了专业指导和支持。

  “团队引用了多学科的研究成果、深入研究了国内外学前教育事业发展的经验,形成了《读本》文稿。”中国学前教育研究会理事长、《读本》研制课题组负责人虞永平介绍说,课题组下一步还将不断丰富和充实《读本》的内容,增加更多的案例,服务于地方学前教育公共服务体系的建设,服务于学前教育质量的持续提升。

责任编辑:陈路