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有一种思政课叫“校长早餐会”

作者:任素梅 丁兰华 赵娴 发布时间:2019-11-22 来源: 《江苏教育报》

无锡科技职业学院创新思政课堂——

有一种思政课叫“校长早餐会”

  本报讯(记者 任素梅 通讯员 丁兰华 赵娴)“有一种思政课叫校长早餐会,它不是在教室上的,而是在食堂;它不是老师上的,而是我们的校长;它虽然不是课,但是我们都争着抢……”11月9日,这首由无锡科技职业学院学生刘书臣作词、宋瑞林演唱、姜科制作的原创MV登上了第三届“我心中的思政课”全国大学生微电影展示活动全国优秀作品榜。

  “思政课应该怎么上?要先问问学生!”今年3月,无锡科技职业学院校长孙兴洋经过思考,决定在学校里做一场大调研,了解学生最喜欢的思政课到底是什么样,寻找思政课的突破口。

  孙兴洋召集学生校长助理团在全校调研,并形成一份17页的《科院思政课调研报告》。报告显示,71%的学生希望改变上课模式,在愉快中收获知识,希望思政课堂不局限于教室,多增加社会实践和非课堂教学。调研报告让孙兴洋意识到:思政课不是没有需求,而是学校没有打造出满足学生需求的精品课。他决定自己带头,给学生上一堂别开生面的思政课。

  3月16日,首期“校长早餐会”在学校食堂成功举办,孙兴洋与学生边吃边聊,既谈学校发展,又解人生困惑。形式新颖、内容生动的别样课堂一下子点燃了学生的参与热情,学生提问“铺天盖地”,早餐会持续了3个多小时。

  刘书臣是参与校长早餐会的学生之一。回忆起那天的情形,他仍然难掩激动:“孙校长以聊天的方式拉近了和学生间的距离,引导大家说出自己心中的困惑。那天,校长的本子上记满了学生的意见,他还给我们上了一堂人生教育课,鼓励我们成长为‘心中有爱,眼中有人,肚中有货,手中有艺’的新时代大国工匠。”

  孙兴洋春风化雨、润物细无声的思政课迅速在学生中圈粉。刘书臣有感而发,创作了歌词《有一种思政课叫校长早餐会》。令他没想到的是,MV在校园里迅速“火”起来,各大网站纷纷转载,引来赞声一片:“唱出了大家的心声”“这样的思政课请给我们来一打”。

  据介绍,“校长早餐会”至今已举办3期,未来这种“共享早餐,共商校事”式的思政课将持续举办,力争“一月一会”。对于思政课改革,无锡科技职业学院党委书记张国华表示:“我们要充分利用文化和思政资源,思政课堂可以在食堂、在操场,还可以在工厂、在车间、在田头、在街道……走近学生,才能走进学生心田,影响学生思想,提升学生素质,切实提高思政教育的实效性。”

责任编辑:陈路

有一种思政课叫“校长早餐会”
发布时间:2019-11-22   
来       源:《江苏教育报》  

无锡科技职业学院创新思政课堂——

有一种思政课叫“校长早餐会”

  本报讯(记者 任素梅 通讯员 丁兰华 赵娴)“有一种思政课叫校长早餐会,它不是在教室上的,而是在食堂;它不是老师上的,而是我们的校长;它虽然不是课,但是我们都争着抢……”11月9日,这首由无锡科技职业学院学生刘书臣作词、宋瑞林演唱、姜科制作的原创MV登上了第三届“我心中的思政课”全国大学生微电影展示活动全国优秀作品榜。

  “思政课应该怎么上?要先问问学生!”今年3月,无锡科技职业学院校长孙兴洋经过思考,决定在学校里做一场大调研,了解学生最喜欢的思政课到底是什么样,寻找思政课的突破口。

  孙兴洋召集学生校长助理团在全校调研,并形成一份17页的《科院思政课调研报告》。报告显示,71%的学生希望改变上课模式,在愉快中收获知识,希望思政课堂不局限于教室,多增加社会实践和非课堂教学。调研报告让孙兴洋意识到:思政课不是没有需求,而是学校没有打造出满足学生需求的精品课。他决定自己带头,给学生上一堂别开生面的思政课。

  3月16日,首期“校长早餐会”在学校食堂成功举办,孙兴洋与学生边吃边聊,既谈学校发展,又解人生困惑。形式新颖、内容生动的别样课堂一下子点燃了学生的参与热情,学生提问“铺天盖地”,早餐会持续了3个多小时。

  刘书臣是参与校长早餐会的学生之一。回忆起那天的情形,他仍然难掩激动:“孙校长以聊天的方式拉近了和学生间的距离,引导大家说出自己心中的困惑。那天,校长的本子上记满了学生的意见,他还给我们上了一堂人生教育课,鼓励我们成长为‘心中有爱,眼中有人,肚中有货,手中有艺’的新时代大国工匠。”

  孙兴洋春风化雨、润物细无声的思政课迅速在学生中圈粉。刘书臣有感而发,创作了歌词《有一种思政课叫校长早餐会》。令他没想到的是,MV在校园里迅速“火”起来,各大网站纷纷转载,引来赞声一片:“唱出了大家的心声”“这样的思政课请给我们来一打”。

  据介绍,“校长早餐会”至今已举办3期,未来这种“共享早餐,共商校事”式的思政课将持续举办,力争“一月一会”。对于思政课改革,无锡科技职业学院党委书记张国华表示:“我们要充分利用文化和思政资源,思政课堂可以在食堂、在操场,还可以在工厂、在车间、在田头、在街道……走近学生,才能走进学生心田,影响学生思想,提升学生素质,切实提高思政教育的实效性。”

责任编辑:陈路