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我省“新课程 新教材 新高考”讲座获广大教师“点赞”

作者:潘玉娇 赵华 发布时间:2021-03-17 来源: 江苏教育报

  本报讯(记者 潘玉娇 通讯员 赵华)“这次专题指导给我们指明了复习方向,也为下一步的教学明晰了理念与方法,对于广大师生特别是高三的师生来说是一场‘及时雨’。”近日,在观看了省名师空中课堂播放的“新课程 新教材 新高考”学科教学专题指导讲座后,淮安市生物学科教研员、省淮阴中学高三教师倪晓青说。

  2020年,新课程在江苏全面实施;2021年,新高考方案在江苏正式落地。面对日益临近的新高考,特别是在江苏参加了第三批高考改革的8个省适应性考试后,广大老师和学生应以怎样的方式来应对?为此,省教育厅专门组织37位江苏名师制作了1200分钟的学科教学视频,自3月8日起陆续在省名师空中课堂推出,为各学科教师答疑解惑,获得了良好的社会反响。

  据省教育厅基础教育处处长陆岳新介绍,此次推出的“新课程 新教材 新高考”讲座是针对广大教师的高考9门学科线上研讨活动,聚焦适应性考试的命题趋势研判和样本数据分析。“为了保证质量,各位名师在8天时间内不间歇地开展文本研制、课件制作和视频拍摄工作,课件制作数达970个,拍摄时长共计48小时,仅后期剪辑就由10多个视频制作团队花费90个小时才完成。”

  以数学学科为例,省中小学教研室数学教研员李善良教授引领数学团队,着重从“一核四层四翼”的高考命题、立足核心素养的高中教学、适应性考试的观察循证以及后期教学建议等4个方面进行研讨。数学组制作了238页课件,内容翔实、精准、有效,为一线教学提供了最优质的课程资源。

  “新课程 新教材 新高考”系列讲座共有9期,分别于3月8日、10日和12日在省名师空中课堂推出,全省近600多所高中集中组织教师在规定时间收看。截至目前,收看场次共为25.68万次,其中三门主科分别为语文31722场次、数学40405场次、英语30575场次。基层高中校长和一线教师对此纷纷点赞,教师们一致认为:名师集体研讨,破解了迎战新高考的3个问题,即实施新课程的落脚点、开展新教学的生长点和未来新高考的模糊点,明确了学科核心素养与学科教学的关系,清晰了新高考与学科核心素养的关系,为各学科教师指明了教学与备考的方向,较好化解了教师、学生和家长的焦虑。

  “在距离新高考只有90天的关键时刻,为全省高中教师呈现出如此高水平的学术盛宴,是江苏高中教育一以贯之的务实之风、科研之风和创新之风的体现。”省锡山高级中学校长唐江澎说。

  省淮阴中学高三物理教师刘宝则表示,通过观看本次指导讲座,深刻领会了物理的学科素养是如何在考试中体现的,自己对高考试题的结构更加清晰,备考更有针对性。

责任编辑:陈路

我省“新课程 新教材 新高考”讲座获广大教师“点赞”
发布时间:2021-03-17   
来       源:江苏教育报  

  本报讯(记者 潘玉娇 通讯员 赵华)“这次专题指导给我们指明了复习方向,也为下一步的教学明晰了理念与方法,对于广大师生特别是高三的师生来说是一场‘及时雨’。”近日,在观看了省名师空中课堂播放的“新课程 新教材 新高考”学科教学专题指导讲座后,淮安市生物学科教研员、省淮阴中学高三教师倪晓青说。

  2020年,新课程在江苏全面实施;2021年,新高考方案在江苏正式落地。面对日益临近的新高考,特别是在江苏参加了第三批高考改革的8个省适应性考试后,广大老师和学生应以怎样的方式来应对?为此,省教育厅专门组织37位江苏名师制作了1200分钟的学科教学视频,自3月8日起陆续在省名师空中课堂推出,为各学科教师答疑解惑,获得了良好的社会反响。

  据省教育厅基础教育处处长陆岳新介绍,此次推出的“新课程 新教材 新高考”讲座是针对广大教师的高考9门学科线上研讨活动,聚焦适应性考试的命题趋势研判和样本数据分析。“为了保证质量,各位名师在8天时间内不间歇地开展文本研制、课件制作和视频拍摄工作,课件制作数达970个,拍摄时长共计48小时,仅后期剪辑就由10多个视频制作团队花费90个小时才完成。”

  以数学学科为例,省中小学教研室数学教研员李善良教授引领数学团队,着重从“一核四层四翼”的高考命题、立足核心素养的高中教学、适应性考试的观察循证以及后期教学建议等4个方面进行研讨。数学组制作了238页课件,内容翔实、精准、有效,为一线教学提供了最优质的课程资源。

  “新课程 新教材 新高考”系列讲座共有9期,分别于3月8日、10日和12日在省名师空中课堂推出,全省近600多所高中集中组织教师在规定时间收看。截至目前,收看场次共为25.68万次,其中三门主科分别为语文31722场次、数学40405场次、英语30575场次。基层高中校长和一线教师对此纷纷点赞,教师们一致认为:名师集体研讨,破解了迎战新高考的3个问题,即实施新课程的落脚点、开展新教学的生长点和未来新高考的模糊点,明确了学科核心素养与学科教学的关系,清晰了新高考与学科核心素养的关系,为各学科教师指明了教学与备考的方向,较好化解了教师、学生和家长的焦虑。

  “在距离新高考只有90天的关键时刻,为全省高中教师呈现出如此高水平的学术盛宴,是江苏高中教育一以贯之的务实之风、科研之风和创新之风的体现。”省锡山高级中学校长唐江澎说。

  省淮阴中学高三物理教师刘宝则表示,通过观看本次指导讲座,深刻领会了物理的学科素养是如何在考试中体现的,自己对高考试题的结构更加清晰,备考更有针对性。

责任编辑:陈路