陈思冰：爱赠人玫瑰的小天使

——常州市局前街小学教育集团陈思冰同学先进事迹

　　赠人玫瑰，手留余香 ，帮助别人，快乐自己——这是陈思冰同学的座右铭。她是来自局前街小学的一名学生。

　　贵州伍坪--那里有她的家人

　　她热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。

　　贫穷无情，人有情，当陈思冰同学当听到贵州伍坪的学生因为穷困无法上学时，毅然拿出自己平时好不容易积攒下来的零用钱，在学校里积极参加捐款活动，希望他们能够在自己的帮助下重获学业。虽然她没有太多的零花钱，但她有一份纯真的心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

　　事件背景：聂航，一个来自家住贵州省毕节市朱昌镇伍坪村半坡组的留守儿童，2013级学生，家庭贫困。母亲常年病重卧床，家里还有弟弟妹妹，父亲身体也不好还要长期在外打工，家庭收入仅靠几亩田和政府补贴， 6口人，年收入却只有7000元，面临辍学。陈思冰同学自2010年起资助家庭背景困难的聂航同学。聂航同学在班级担任班长一职，是班里“优秀学生”“优秀少先队员”。一个机缘巧合，陈思冰同学结实了聂航同学并开始每月150元的资助他。从2010年到至今6年更是一直都未停歇。寒暑假还主动申请前往聂航同学住处，带去崭新的文具用品、书籍以及一些旧衣。她并没有因为是来自大城市的孩子而感到骄傲，而是投身于环境中，体验农作、同甘共苦，鼓励聂航好好念书。作他的导师，使其走出贫困阴影，走向灿烂阳光。于是，陈思冰约他谈心，给他讲述了身边的很多例子，讲他们是怎样在老师们和同学们的帮助下在封闭孤独走向乐观自信的，还讲了感动中国十大杰出人物洪战辉的故事。鼓励他学习洪战辉那种挑战困难，积极进取的人生追求和自强自立的坚韧品格。陈思冰对他说，贫困不是自己的错，我们可以通过学习来改变它。叫他不要放弃学业，在学业上陈思冰一定会竭尽全力，尽自己所能帮助他。

　　每逢节假日，在社区的各个角落，也经常能看到她的身影。孤寡老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。阳台底下陪老人说说话，读读报，做一些自己力所能及的事情。这似乎成了陈思冰同学节假日必去“景点”。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。受到了学校老师和邻里的一致好评。

　　她是同学眼中好榜样

　　在学习生活中，她有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。她常常和同学一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，她们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解。因此，同学们遇到学习上的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。在平时的学习生活中，她认真学习专业知识，积极主动，认真刻苦，努力提高个人修养，能以一个合格少先队员的行为准则严格规范要求自己。作为老师的好帮手，工作能力出众，善于与人交往和沟通，帮助同学解决各种难题；遵法守纪，尊敬师长，心地善良，乐于助人，待人友善；学习刻苦，从不无故缺课，维护公共秩序，遵守学校的一切规章制度，是老师心目中的好学生，是同学心目中的积极带头人。

　　她是家里的好孩子

　　在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。她看在眼里，记在了心里。生活上从来无须让她们为她操心。陈妈妈说：“思冰从小就表现出勤劳、懂事的一面，还是2岁左右的时候，我在拖地，她要帮忙，我在抹桌子，她也要帮忙……总之，看见有人干活，她就积极性很高。”当她在街上看到一些老人在讨饭吃，不知怎麽的，心理总有一种不舒服的感觉。会想要主动的帮助她们。因此，在父母眼中她是一个爱劳动，有同情心、孝顺的好孩子！

　　陈思冰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代学生的良好素养。在学生心目中她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 “赠人玫瑰，手有余香”但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时，为自己铸造一个更加灿烂。