娃道·百家谈 第57篇

　　朋友的女儿小贝快要小学毕业了,她近来总在闹脾气。她拒绝爸爸妈妈翻阅她的书本，拒绝将学校里发生的事情告诉爸爸妈妈。每当爸爸妈妈有一丝询问的意思，她就会表现得非常烦躁。小贝的妈妈非常担心女儿的情况，她不明白，孩子到底遇到了什么事情，为什么会如此排斥父母的关心。

　　经过深入沟通得知,小贝从小从父母那里得到的都是最好的评语，无论她做什么事情，爸爸妈妈都会夸奖她做得好。小时候，小贝喜欢在纸上涂鸦，每次随手画出的作品，都会被爸爸妈妈贴在最显眼的位置展出来供一家人欣赏。虽然在绘画班的时候，老师很少表扬小贝，但是爸爸妈妈都会在家里弥补课堂上缺失的那份鼓励。好像无论做什么事情，在爸爸妈妈的眼中，小贝都是最棒的。因此小贝在自己的心目中，一直以为是同龄孩子中的佼佼者。

　　然而，上学以后，骄傲的她经常会听到同学说自己：“她总觉得自己是最棒的，其实她什么都不行。”难道，真的是自己根本就不出色？她带着这个问题去问妈妈，妈妈的回答是：“别听同学瞎说，我家小贝就是最棒的。”而在之后的一次考试中，小贝发挥得不好，名次比较靠后。在咨询室里，小贝哭着说：“我根本就不是最好的，我再也不相信爸爸妈妈了。”

　　过度的鼓励，容易导致孩子自我膨胀，没有根基的赞美往往比批评更具有杀伤力。

　　美国著名的心理学家，罗森伯格博士，曾经给表扬下过一个定义，他说盲目的表扬和夸奖是一种粗暴的交流方式。家长的态度、评语就像是摆在孩子面前的一面镜子，孩子总是通过这面镜子来认识自己，形成“我是谁”这样的心理概念。因此镜子反映出的内容对孩子自我概念的建立极为重要。

　　小贝对自我的认识建立在爸爸妈妈不断的鼓励之中，因为总是受到夸奖，所以小贝始终以为自己就是那个最棒的孩子。

　　父母的这种鼓励就像是在孩子的面前立起了一面凸透镜，而小贝则像是站在凸透镜前的小猫，一直以为自己是一只老虎。

　　以往遇到失败的时候，爸爸妈妈总是会帮她归因于外在条件，所以小贝的自我界定始终没有发生改变，无论遭遇怎样的挫折她都会认定凸透镜中的人就是自己。而一旦她发现真实的自我与爸爸妈妈告诉她的有很大的差别时，这个结论对她的打击将会是难以承受的。

　　孩子的成长需要肯定与赞扬，就像花儿需要阳光与雨露，但如果只是一味笼统地赞美，而不注意方法，会使孩子产生盲目的优越感。这种长期缺乏以真实能力为基础的“自我感觉优秀”，容易使孩子过分依赖外界的赞美，形成脆弱的自尊。孩子长大以后，会过于在意他人的评价，一旦失去赞美与表扬，就无法接受，无法正确认识自己和他人，也无法形成正确的自我意识。

　　父母不应该让赞美成为孩子心中的太阳，没有它就发展不下去，生活目标不应该被赞美而左右。

　　夸孩子，有时是一种鼓励，能给他们带来自信，但有时也是一种伤害，误导他们傲慢自大。

　　夸，不是无原则地戴高帽子，要讲究方式和方法。比如夸孩子进步快，不夸他学习好；夸孩子的进取精神，不夸他比别人聪明；夸他的自信，不夸他的自负；夸他不拘一格的创新，不夸他照猫画虎的模仿。

　　所以说，赞美孩子，是一门深奥的学问。

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　　作者：刘燕芳