娃道·百家谈 第98篇

　　近日“夸夸群”风靡全网，有不少网友表示：因为小的时候生活中缺乏激励，通过“夸夸群”能找到自信、舒解压力。这其实从侧面说明了鼓励对于孩子成长的重要性。

　　其实，现在很多家长都知道，要多夸夸孩子，让孩子更有自信。但夸奖孩子也是一门技术活，假如夸不到点上，夸的次数再多，也难以达到理想的结果，甚至还会适得其反。

　　今天，小编列举出一些鼓励孩子的错误情境和“正确姿势”，说不定你还就当了挺多年的“假”家长，踩了不少雷区呢！

　　错误情境一 “你真棒！”“你好乖啊！”

　　总是笼统地夸奖孩子，会让孩子无所适从。家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。在总结孩子成绩的时候，不妨把自己的所见所闻说出来。也许孩子只是端了一次饭，与其兴高采烈地说“好孩子，你真棒！”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力，这样会使他们对自己及周围的世界抱有积极看法。

　　你可以夸具体不夸全部。

　　试试这样夸孩子——

　　“我喜欢你做的卡片，很漂亮，也很风趣。”　　

    “非常感谢你今天洗了盘子。”　　

    “你把自己的房间/书收拾整理得真好。”

　　“你今天参加活动时表现得很好！”

　　错误情境二 “你真聪明！”

　　假如家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避的态度，因为不想表现出与聪明不相符的结果。

　　最有效的鼓励是注重事情的过程和为之付出的努力，而不仅仅是结果。家长要用更多的话语描述孩子的努力，这样能鼓励孩子向前进，学会自我激励，而非为了你的肯定去做什么事。

　　你可以夸努力不夸聪明。

　　试试这样夸孩子——

　　“你付出努力了，好成绩是你应该得到的。”

　　“孩子，你应当为自己的努力感到骄傲。”

　　“尽管很难，但你一直没有放弃。”

　　“虽然你这次没有得奖，但你很努力，要相信下次自己能做的更好！”

　　错误情境三 “你比别的孩子做得都好！”

　　很多家长都会拿孩子和别的孩子做“横向”比较，想要刺激孩子更加认真地学习。但这样的鼓励方式存在弊端：假如一味夸奖孩子比别人做得好，会让孩子产生自己“不可一世”的感觉，不利于长久发展。

　　和横向比较相对比，纵向比较对孩子来说，更能起作用。当孩子意识到了自己在进步之后，就会产生成就感。这也能让家长切实地感受到孩子的进步，看到孩子好的一面。

　　你可以夸纵向发展，不横向对比。

　　试试这样夸孩子——

　　“你在数学学习上进步了很多！”

　　“你在整理房间方面比之前在行了很多。”

　　“和之前相比，你做出了正确的选择。”

　　错误情境四“你好漂亮！”“你真有天赋！”

　　我们在赞扬孩子的时候，不应该赞赏那些与生俱来的天赋，而应该对后天养成的品质表示肯定。过度强调孩子漂亮、有天赋等，很容易让孩子骄傲自大，目空一切，忽视努力的重要性。

　　相反，表扬那些后天养成的可贵品质，譬如勤奋、礼貌、诚实，才能让孩子懂得自律，懂得自我提升和磨练，懂得坚持，从而受益终生。

　　你可以夸品质不夸天赋。

　　试试这样夸孩子——

　　“你这么受欢迎，一定是因为待人诚恳有礼貌。”

　　“你有恒心、懂坚持，怪不得篮球打得这么好！”

　　“你这次虽然没考好，但是很勤奋，勤能补拙。”　　

    “你每天都会列学习计划并完成，学习习惯真好。”

　　你平时是怎样夸奖孩子的？欢迎分享！

　　来源：校长传媒