徐凯：师者仁心

　　导师简介：

　　徐凯，教授、主任医师、医学博士，博士生导师。现任徐州医科大学附属医院副院长、徐州医科大学医学影像学院院长、徐州医科大学附属医院放射科主任、中华医学会数字医学分会委员、中华放射学会神经学组委员、中华放射学会质量管理与安全管理小组委员、中国医师协会放射医师分会委员、中国卒中学会医学影像学分会委员、江苏省医学会数字医学分会主任委员、放射学分会副主任委员等。江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、省“333”工程人选、省“六大人才”高峰人选，江苏省医师协会放射医师分会副会长。曾被获中国医师奖、省优秀教育工作者、省高校优秀共产党员、徐州市五一劳动奖章获得者等。先后主持国家自然科学基金、省科技厅、卫生厅、教育厅科研课题16项，以第一作者或通讯作者发表论文160多篇(其中SCI论文30余篇)，出版及参编论著、教材共16部。获得省、市级科技进步奖11项、省卫生厅新技术引进奖11项、省教育厅教学成果奖1项。为国家级特色专业和江苏省特色专业《医学影像学》负责人，江苏省“十三五”“科教强卫工程”创新团队带头人。

　　师者，传道授业解惑。徐凯教授投身医学影像事业30余载，临床阅片与教书育人已然成为徐凯教授工作生活中不可或缺的一部分。三十年如一日艰辛付出，换来的是病患与同行们的认可、学生与老师们的口碑。而今，徐教授作为国内知名的影像专家，无论是教学、医疗和科研工作都将学校的影像学学科带入一个前所未有的新高度。在2016年第十届“中国医师奖”颁奖大会上，徐教授是唯一一名荣获“中国医师奖”的医学影像学专业医生。他学生们都从内心深处由衷地敬仰徐教授，敬仰于他潜心做学问、精心做科研、良心做医生的精神，自豪于能够跟随他的脚步在医学影像的世界中前行。

　　潜心做学问 

　　徐教授常说，做好传帮带，就一定要做弟子们的良师益友。作为一名教师，恪守师德，从一点一滴做起，身体力行、率先垂范。虽然临床工作以及科室管理任务繁重，但徐教授始终要求自己认真对待每一个学生和每一堂课，不敢有丝毫懈怠。课前他总会提前到达教室，课上他深入浅出，形象生动的讲解，把抽象晦涩的医学知识变得生动有趣，让学生们记忆深刻。他还注重以学生为中心，以提高学生的动手能力为重点，加强理论与实践的结合，增强教学效果。活跃的课堂气氛也让学生们在积极有效的互动中也看到了幽默随和、平易近人的徐教授。在教学中，他注意做好一点一滴的小事，深受同学爱戴。徐凯教授先后于2004年被评为“江苏省优秀教育工作者”，2009年被评为“徐州市师德先进个人”，2010年被评为“徐州医学院先进工作者”。除了在课堂上教书育人，对待科室的学习，他也一丝不苟，每天7:20便准时赶到医院参加多中心业务学习，8点开始科室回顾性读片学习；8:30进行多学科多模式的PET影像讨论；每周一下午神经影像联合讨论，每周二中午科研日、周三下午的进修和实习医师讲座……类似这样的学习机制，在徐教授的工作日程中，每天都被安排得满满当当。而他总是以身作则、严于律己，他眼中那时常布满的血丝、渐渐苍白的双鬓和悄悄爬上额头的皱纹，诠释了无数个日夜的辛劳。每每谈起徐教授的敬业精神，他的学生总是赞不绝口。正是受到徐教授的感染和教诲，学生们的临床和科研能力不断地提高，获得了社会的广泛认可。他的学生遍布全国各地，许多学生毕业后纷纷进入知名三甲医院，很快就成为科室医、教、研等方面的中坚力量。

　　精心做科研 

　　徐教授以兴趣为师潜心科研，做学生创新创业引路人。在繁忙的工作之余，徐教授潜心钻研最新的医学成果，他常说：“做科研注定要承受孤独和寂寞，需要付出巨大的心力，必须克服许多困难和挑战，要有求真务实的态度、善于钻研的精神，迎难而上的勇气”。因趣而为，徐教授觉得相对于科研给他带来的乐趣与成就感，那些困惑与疲惫便显得微不足道。徐教授善于培养学生的科研精神，致力于培养学生的科研意识。徐教授常对学生们说：“授人予鱼，不如授人以渔，培养学生的创造力和创新精神是很重要的。”在科研路上渐行渐佳的同时，徐教授把优秀的科研成果反哺到教学工作和人才培育当中。他将科研融入教学，以严谨、专注的品质来教导学生，运用心理学的研究成果引导学生的思考，在科室也会分享一些有关科研的新想法，并教会学生如何思考。除此之外，他还提出一些科研选题供有兴趣的学生钻研，为他们提供大概框架、思维方式和思考角度，让他们自主思考和组织材料成文，最后还帮助学生做修改论文，引导他们研究出成果，为高素质人才培养做出了自己的贡献。徐教授多年来在科研上取得了较大的成就，先后主持国家自然科学基金、省科技厅、卫生厅、教育厅科研课题16项，以第一作者或通讯作者发表论文160多篇（其中SCI论文30余篇），出版及参编论著、教材共16余部。获得省、市级科技进步奖11项、省卫生厅新技术引进奖11项、省教育厅教学成果奖1项。为国家级特色专业和江苏省特色专业《医学影像学》的负责人，江苏省“十三五”“科教强卫工程”创新团队带头人。

　　良心做医生 

　　师者解惑，倾囊相授。“师者，人之模范也”，身教胜于言教，徐教授自身的高尚品行就是一种无形的力量，能引导学生与之看齐。工作中，他始终坚持把严谨作为工作的首要态度，经常向学生们强调各项规章制度的重要性，重视与患者及其家属的沟通，避免使用专业性强的医学术语，并注意保护病人隐私。在日常工作中，他要求每个学生都做好“三查四对”，按照操作规程，仔细检查每一处部位，确保准确无误。对每一个病例都要具体问题要具体分析，从病情实际需要着眼，从病人的角度出发，认真填写影像学报告书，保证每一份报告的质量。为减少病人等待时间，他经常放弃休息时间，带领科室同志及学生加班加点。“医生要时刻把病人放在心上”，徐教授时常向学生强调，要设身处地地替病人着想，在能够明确诊断的基础上，让病人花最少的钱，得到最好的检查效果。特别是给一些诊断不清的患者会诊时，更要慎重、慎重、再慎重，确保诊断的正确性，使病人得到最佳的治疗效果。在他的带领下，科室内行成了讲医德、精技术的良好氛围。

　　“一切以病人为中心！”是徐教授多年来的行医准则，也是他赢得广大病人信任的基础。他始终对患者满腔热忱，把病人装在心里，把为患者解除痛苦当作人生最大的幸福。徐教授名声在外，每天慕名而来的患者应接不暇，但对待每一个患者他都做到认真热情，赢得了患者们的尊重和信赖。榜样的力量是无穷的，在他的带动下，他的学生都勤于钻研，恪守医德。科室也蓬勃发展，被评为“江苏省医学影像副主任委员单位”“江苏省省级临床重点专科”“徐州市市级临床重点专科”，逐步成为苏北地区以及淮海经济区规模最大、技术力量最强、设备最先进的医学影像中心。

　　在教学中，他是学识渊博、风趣幽默并深受学生喜爱的老师；科研上，他是兢兢业业、不畏艰难的探路者；业务上，他是恪守医德、医术高明的专家。他就是引领学生在“黑白”影像中前行的引路灯。