扎根山村30年 一分耕耘一分情
——溧阳市永和小学教师毕荣花先进事迹
毕荣花，一名普普通通的乡村女教师，自从教以来，一直担任语文教学和班主任工作，三十年如一日，在自己平凡的工作岗位上，辛勤耕耘，默默奉献，做出了不平凡的业绩。
1989年8月，毕老师被分配到溧阳市最偏远的一所山村小学——洋河小学，开始了她的教学生涯。当时的学校条件很差，只有几间破旧的房屋和课桌，连板凳也没有，要孩子们自己带。几位年纪大的民办教师连普通话都不会说，孩子们从来没有上过音乐课、美术课，不会汉语拼音，一到考试，试卷上涉及到拼音的内容全都空着。刚走上工作岗位的毕老师，下决心要改变这里的孩子。她几乎承包了所有的课务，教孩子们唱歌、画画，带他们做游戏。孩子们不会拼音，她便主动要求带一年级，老师不够就两个年级放在一起上复式班，从此，这里的孩子再也没有拼音的困扰。按规定，产假可以休三个月，毕老师却只休息了一个半月就回校上班了，将刚满月不久的女儿交给婆婆照料，她的婆婆眼睛不好，学校离家又远，没法送奶，只能回去吃中饭时给女儿喂一次奶，奶水涨出来，就用毛巾捂住，每次回到家都能从怀里捞出一条湿漉漉的毛巾来。这种舍小家为大家的精神，令人动容。1997年8月，毕老师被调到同为溧阳最西北的永和小学，她更是以百倍的热情投入到工作中去，每天早出晚归，以校为家，从不迟到、早退，学校安排的工作从不拒绝，并踏踏实实地做好。教学上，她认真学习教育教学理论，认真钻研教材，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，一丝不苟地做好教学“五认真”工作。经过努力，她的多篇论文在市级以上刊物发表或获奖，2015年12月被评为溧阳市教学能手。她还积极地进行课题研究，主持市级课题《真实有效的课堂教学建构研究》，并于2018年12月结题。另外，她认真帮助和指导青年教师，所带徒弟于2018年12月获溧阳市语文基本功竞赛二等奖，并被评为溧阳市教坛新秀。
从教三十年来，毕老师一直担任班主任工作。在班主任工作中，她三十年如一日，以身作则，时时刻刻为学生树立好榜样，以“诚实、踏实、细致”的作风严格要求自己，言传身教，全身心地关心、爱护学生。近十年来，毕老师一直担任一年级班主任。众所周知，一年级班主任是最难做的，孩子年龄小，自控能力差，一下课就去教室外面追逐打闹，存在很大的安全隐患，很多事情都要亲力亲为，几乎没有人愿意做一年级的班主任，她却毫无怨言地接受。作为一年级班主任，她一直做到“三勤”：嘴勤、腿勤、手勤，“三心”：留心观察、用心琢磨、耐心引导。低年级班主任每天都要管理小孩子那些不起眼的小事，但毕老师觉得“学校无小事，事事皆教育”。她像母亲关爱孩子一样关爱着班里的每一个孩子，无论走到哪里，心心念念的都是他们，心里挂念他们的学习、健康，自己的身体却全然不顾。2008年10月，毕老师的腰椎键盘突出变得严重起来，而且手脚开始麻木，路也不能走，疼痛难忍之下去医院做了手术，出院时医生要求绝对卧床三个月，可她实在是放不下那群孩子，不顾家人的反对，毅然回到学校工作，自己却因为没有休养好，留下了病根。2016年下半年，毕老师因为头晕去医院检查，医生说血压很高，要住院，她却认为没什么大毛病，不能丢下班级里的孩子们不管，坚持不肯住院，决然地在住院单上签了字赶回学校上课。
2017年下半年，学校与溧阳市特殊教育中心（市培智学校）合作，创办了融合教育实验班。毕荣花老师根据学校的工作安排，积极主动地承担了我校的融合教育教学工作。做为资源教室的班主任，开展工作困难重重，特殊学生的沟通能力、理解能力，甚至连自理能力都有问题，要想得到一点点进步，更是难上加难。毕老师接下任务后就立即着手对几个特殊学生进行摸底，了解他们的情况，再根据不同情况制定符合他们身心健康的辅导计划，然后根据计划进行个别训练，给他们讲故事，陪他们做游戏、唱歌、画画，并对他们进行必要的心理疏导。同时，她每周利用周末的时间，去下张村的一位智障儿童家送教上门。这个孩子的母亲出走了，父亲患有尿毒症和严重的糖尿病，每周要去医院透析两次，基本没有时间管他，他成了村里人眼里的“野孩子”，毕老师觉得命运对这个孩子太不公平了，他需要得到更多的爱。所以，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，她都坚持每周去送教一次。每次去都会给他带些东西，有时带玩具、零食，有时给他带盒牛奶，看到他喜欢吃西瓜，就从街上买着带去。毕老师还教他抹桌子、洗碗、叠被子，陪他跳绳，给他讲故事……慢慢地，孩子小小的心扉被打开，他从原来的沉默寡言、孤僻自闭，变得活泼了，自理能力也得到了很大的提升。每次看到毕老师去，都会开心地迎出门，嘴里不停地喊着“老师，老师”，还恋恋不舍地依偎在毕老师的身旁。2018年12月8日，天很冷，毕老师像往常一样又骑着电瓶车去送教，行至拐弯处，为了避让对面来的车子，她连人带车重重地摔倒在路边，身上多处受伤，右臂更是一点也不能动，穿衣脱衣都需要有人帮忙，连睡觉也要扶着才能躺下去，不得已请了一天假。学校领导去看望她，让她在家多休息几天，她却说：“那怎么行，学校正在创优，每个人都很忙，我去看看学生也好呀，明天我就去上班。”于是，第二天她就带着浑身的伤痛来到了学校，不能批改作业就请小助手帮忙，右手不能吃饭就用左手。时至今日，三个多月过去了，她的右肩还是隐隐作痛。
一份耕耘一份收获，毕老师的付出也得到了孩子们的认可，得到了上级领导和家长的肯定。她曾多次年度考核优秀，先后被评为上兴学区、溧阳市、常州市“优秀班主任”，溧阳市“优秀少先队辅导员”；2019年初，她又被评为溧阳市“融合教育随班就读工作先进个人”。
大爱无形，真爱无相，博爱无疆。毕老师凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，扎根山村，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，无私地贡献出自己的光和热。
（常州市教育局选送）
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