他，1984年出生，2000年师范毕业，扎根乡村，辛勤耕耘，忘我工作。十八年如一日，一直坚守在教育教学的第一线，长期担任小学语文和品德教学工作。平凡的三尺讲台，见证了他师者的付出和坚守。一路走来，他一步一个脚印，把理想中的职业变成了他所热爱的事业。他，就是宿迁市洋河新区洋河实验小学的教师——陈长松。 

　　他是一位乡村教育的守望者 

　　2000年刚从学校毕业，他被分配到了农村村小，村小的条件比较简陋，但是他没有退缩，凭着旺盛的精力和充足的干劲在这里干得不亦乐乎。2001年，他被调到了洋河镇最偏远的农村小学——洋河镇解放小学。学校更偏远，条件更艰苦，可是，每当听到孩子们那一声声亲切的“陈老师”，他的每一天就过得无比充实，这里成了他挥洒青春热血的“麦田”。那时候，他每天吃住在学校，只要一有时间，就和孩子们呆在一起。课上带着孩子们学习，课后和孩子们一起打球、聊天。他总说，“和孩子们呆在一起，是他最快乐的时光”。 “守”着一批批乡村孩子的学习与成长，“望”着这些孩子学有所成，走出乡村去实现自己的梦想，对于乡村教育守望者的陈长松老师来说，这是他最大的幸福。 

　　他是一位不忘初心的求索者 

　　陈长松老师是一位不忘初心的求索者。初入教育岗位，他身处条件简陋的村小，没有外出学习的机会，学校也没有教育教学方面的专业杂志，他便四处借阅教育教学杂志，不断学习，努力提升自身业务。2004年，进入中心小学工作后，他更是潜心钻研教材教法，向身边的优秀教师学习，不断提高自己的教育教学水平。那一年，在洋河实验小学举行的宿迁市小学语文优质课评选，更深深地促动了他，让他立志也要成为一名优秀的小学语文老师。于是，他常常深入学校老教师的课堂，去听课；到教师阅览室，如饥似渴地读书。第二年，在洋河实验小学举行的青年教师赛课中他获得了一等奖，这更加激励着他努力学习。 

　　在业务上的追求，陈长松老师从不满足，从不停止。长期的一线教学，他反复实践，追求实效，形成自己鲜明的教学风格。正是因为他的不懈努力，短短的十几年时间里，他迅速成长为学校教学业务的骨干，成长为区级市级语文学科、品德学科的骨干教师，取得了一个又一个教学上的桂冠。工作的18年中，他获国家级优课2节，省级优课2节，省级公开课1节，市级优课2节，市级示范课6节，市名师送教课2节，市级基本功大赛3次获一等奖，区级优课、示范课12节。他还积极参加宿迁市小学语文乡村骨干教师培育站工作，从课堂教学的揣摩到课题的研究和论文的撰写，他和一线的小学乡村语文老师一起研究、探讨，为乡村教育共同努力、奋斗。 

　　成绩的背后，有他的努力，有他的汗水，更有他的负出和坚持。记得那次，他正准备参加宿城区品德学科的优课评选活动，突然接到爸爸猝然离世的消息，回家匆匆处理完父亲的后事后，忍着悲痛，参加了优课评选，最终取得了一等奖的好成绩。这份坚持正是缘于他对教育事业的那份热爱和忠诚。 

　　2015年，因为他工作上的杰出表现，得到学校领导的信任，走上了学校中层之路，负责学校的教务工作。教务工作是既繁重而又紧张的，一连串的工作，一连串的责任，一连串的担当，让他感到肩上的担子沉甸甸的。“每天早晨一踏进校门，我就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总有忙不完的事。”白天他上课，抓学校教学管理，没有批阅作业的时间，就在下午放学后带回家晚上批阅。他以这样满腔的热情倾注于乡村小学教育事业，兢兢业业地工作，取得了优异的成绩，获得了领导、老师、同学、家长一致的肯定，他先后获得了“江苏省五一劳动奖章”“江苏省优秀教育工作者”等荣誉称号。 

　　他是一位以生为本的践行者 

　　陈长松老师，正是这样凭着一颗真诚、善良、执着的心，凭着一股对事业的执着追求，践行着一名乡村教育工作者的光荣使命。 

　　朱梦勇同学是从外地转入他班的学生，刚转来他班时，一口方言，他一开口说话，就逗得全班同学哈哈大笑，吓得他低着头，满脸通红，再也不敢回答任何问题了。语言上的无法沟通，导致班上没有一个同学愿意和他玩。可陈老师没有嫌弃他，课堂上给他更多的机会，表扬他，鼓励他；课后鼓励同学们陪他一起玩，并带领着这个孩子大量读课外书。过了一个学期，这个孩子的变化令人吃惊，三国演义的故事人物如数家珍，说话再也不像以前那样总是低着头了，而是充满了自信，他也喜欢和同学交流了。 

　　教育教学中像这样的点滴事例还有很多，陈老师想：只要自己有心，有一颗关爱学生的心，那么就会找到那把开启心灵的钥匙，感受到作为一个平凡乡村教师的那份满足，由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，陈老师总会由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。 

　　不忘初心，扎根乡村，甘为乡村孩子做坚实的垫脚石。守望乡村教育，奉献在教育教学的一线，将一批批乡村孩子培养成才，陈长松老师和众多的乡村教师一起，正在用自己微薄的力量点燃乡村教育的希望之火。 

（宿迁市教育局选送）